Le ministre remettait le 8 octobre leurs prix aux 36 lauréats du concours national Envie d’agir 2003. C’était aussi l’occasion d’annoncer les objectifs d’Envie d’agir en 2004. Pour le ministère; il s’agit à la fois d’inciter les jeunes à « réinvestir ce qu’ils ont appris dans des projets » et de les mobiliser dans des actions utiles…
DétailsAllemand Cécile et Florence continuent l’aventure de Germania Magazine et nous proposent pour leur nouvelle édition un gros plan sur les produits allemands et autrichiens. http://www.ifrance.com/germaniamagazine/Germania-Mag/GM-oct03/GermaniaMag-oct03.html Dommage cependant que la lecture ne soit quasiment plus possible à cause des publicités sous formes diverses et des pop-up qui s’ouvrent toutes les minutes…
Détails– Zoom sur TechnoCem – Ford et Taylor – L’électricité – Académie de Nantes – Le tableur-grapheur – Maqplus
DétailsLa rentrée des élèves des collèges et lycées aura lieu le 5/9/2001 ; celle des écoliers le 6/9/2001. La prérentrée des personnels aura lieu les 3 et 4/9/2001. Cependant une partie du temps pourra être reporté au cours du premier trimestre. Dates de rentrée
DétailsDécouvrez sur le site du Café des pistes pédagogiques pour faire réfléchir les jeunes sur ce conflit et pour les aider à faire face aux images de violence véhiculées par les médias. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Irak_index.aspx
DétailsRessources A lire : l’article en ligne (Brigitte Pierrat) du dernier numéro de la revue Argos consacré aux pratiques documentaires des différents cycles scolaires http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/argos/dicelec.htm
DétailsC’est effectivement un travail de qualité que ce « Guide à l’usage des médecins généralistes pour favoriser l’accès aux soins pour les personnes en situation de précarité en Loire-Atlantique » édité par le Département de Médecine Générale / Médecine de Famille de la faculté de médecine de Nantes. On y trouve : – une analyse de l’Offre…
DétailsPour le prof – Pédagogie – Le bookmark de la quinzaine – Revue de presse Dossier spécial – les mythes du développement
DétailsEcoles Sur le site : des objets anciens, une page sur Guynemer, une BD. http://www2.ac-toulouse.fr/eco-guynemer-saint-girons/
DétailsDécentralisation de l’éducation Le premier ministre a présenté son plan de décentralisation. Il concerne aussi l’éducation. D’une part par le transfert aux collectivités locales des personnels techniciens et ouvriers des collèges et lycées (environ 110.000 personnes). D’autre part par l’expérimentation de l’autonomie des établissements secondaires. http://www.premier-ministre.gouv.fr/fr/p.cfm?ref=38541 Critiques et explications sur la décentralisation L’Unsa, le Sgen…
DétailsMétamoteur innovant. Couple les résultats de l’Open Directory avec ceux d’outils de recherche thématiques et de moteurs de recherche interne.(source : Abondance) http://www.incywincy.com/
Détails– Très Près d’Expirer : l’épreuve du bac modifiée ! – Évaluation des TPE Suite (et fin ?) – CNDP
Détails– A la Une : Les institutions publiques françaises – GESTION – COMMERCE – COMMUNICATION – ECONOMIE DROIT – MEDIA – DIVERS
Détails– A la Une : Réunion des interlocuteurs académiques de documentation – BCDI3 : fiches – Séminaire national « Du regard à l’image » – UNIVERSITE D’ETE : « Au-delà du texte : le livre » – La question du dessin – Clefs pour l’histoire du Canada – Raphaël et son temps – Marc-Antoine charpentier…
Détails– A la Une : Le saut quantique Pour le prof – TPE – TDC : les origines de l’homme Concours – Résultats Collège – SVT et B2i Lycée – les climats du passé
Détails– Des logiciels à télécharger. L’académie d’Amiens propose divers logiciels à télécharger. Cela peut aller du logiciel permettant la réalisation de schémas ou de mesures, d’exercice sur la complémentarité des bases ADN/ARN, d’une banque de données et d’expériences de simulation sur le système nerveux… Les logiciels concernant le système nerveux sont très simples d’utilisation, et…
DétailsDans les nouveautés, Educnet vous propose un canal d’information qui donne automatiquement les cinq dernières fiches entrées dans Phybase. Ce canal d’information lié à la banque des ressources académiques et permet son interrogation à propos d’animations interactives, d’exemples d’acquisition de données ou d’usages de la simulation. http://www.educnet.education.fr/phy/default.htm
DétailsA l’occasion du 23e salon du livre, la BNF publie en ligne l’Anthologie des collections : mille trésors de la BnF, qui permet d’accéder en ligne à mille documents patrimoniaux, pièces rares, sélection de documents méconnus illustrant la diversité des collections manuscrites, imprimées, graphiques, musicales et sonores de la bibliothèque. http://gallica.bnf.fr/anthologie/default.htm
DétailsVoilà un domaine encore peu utilisé par les enseignants. Sylviane Tabarly propose sur la liste H-Français des liens utiles pour l’histoire économique et les études de cas. http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=H-Francais&month=0306&week=c&msg=UwQd85S2r8xE6p8aLRN8ag&user=&pw=
DétailsE. Allouche et D. Lejeune portent sur le réseau une bibliographie de la Révolution française. http://perso.wanadoo.fr/elie.allouche/biblioRF/BibliographieRF.htm
DétailsUn dossier pédagogique riche sur le site d’Alain Bardel : Sensation, Au cabaret vert, etc… Lettres à Banville et Izambard. Rimbaud-1870 : l’année des seize ans. Niveau Seconde, nouveau programme. http://abardel.free.fr
DétailsCe site a déjà été présenté dans le numéro 28. Voici quelques précisions supplémentaires : Il y a des nouveautés dans la rubrique « Parcours Pédagogiques » : de nouveaux Parcours Pédagogiques Multimédias à l’usage des professeurs et directement utilisables en classe ont été ajoutés. Une nouvelle rubrique a été créée à propos de l’enseignement…
DétailsUn site sur la production et la distribution du courant électrique Au sommaire : – Centrales thermiques nucléaires. – Centrales thermiques à flamme. – Centrales hydrauliques. – Centrales éoliennes. La turbine. – L’alternateur. – Les transformateurs. – Le réseau électrique. http://id-net.fr/~brolis/sp/chemin/
DétailsLa table ronde du Café sur le thème « Lire et écrire avec les TICE », animée par Caroline d’Atabekian, réunissait des professeurs de français, des formateurs TICE, des concepteurs de logiciels pédagogiques autour de la question : « quelle efficacité pour les logiciels de lecture et d’écriture ? » Après une présentation des derniers logiciels parus, « Ecrire en…
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