Franc Morandi (IUFM d’Aquitaine) dirige une recherche sur l’usage de l’information et le rôle du CDI de lycée dans les besoins d’information liés au travail personnel de l’élève dans les TPE et l’ECJS. Les TPE créent en effet des situations « authentiques » de recherche d’information. Ces pages présentent les objectifs de la recherche et ses premiers…
DétailsLe site académique nantais publie une étude d’Anne Taverdet sur un journal catholique local « La Croix de Groix » entre 1891 et 1912. Ce travail constitue un bon exemple d’utilisation de la presse pour approfondir le cours d’histoire à l’occasion de modules ou de TPE (thème de la presse écrite). http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/ile-groi/index.htm
Détails– Les yeux plus grands que le ventre Les TICE dans le dispositif scolaire
DétailsActuellement 1850 écoles primaires et secondaires suisses disposent d’un accès haut débit à Internet. En 2005 elles seront toutes reliées au réseau. Tel est l’objectif du programme « PPP – L’école sur le net ». Il prévoit également la formation des enseignants. En Suisse aussi, on souhaite avec Internet faire évoluer les pratiques pédagogiques et élever le…
Détails2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43 Num 44
DétailsDossier spécial (La progression suggérée essaie de permettre une meilleure compréhension du thème « Financement » en proposant en premier lieu les besoins de financement ou les circonstances qui génèrent ces besoins et ensuite le financement à proprement parler. Les 2 derniers thèmes de l’entreprise en évolution offriront le moyen de refaire un tour complet des questions…
DétailsREFLEXION Dans une nouvelle tribune des Dossiers de l’ingénieurie éducative, Eric Bruillard part d’un fait divers célèbre : la découverte d’un fonctionnement pour le moins incorrect du correcteur orthographique d’un célèbre traitement de texte. Démontant le fonctionnement de ce logiciel, il montre que « avoir une meilleure idée de ce que fait la machine ne rendra…
DétailsLe B.O. du 3 mai publie un arrêté portant création de l’Observatoire national de la lecture. Il a pour mission de recueillir des données et de susciter des études sur l’apprentissage de la lecture. Il lui incombe ausi de formuler des propositions pour améliorer la formation des enseignants. > Observatoire national de la lecture
DétailsOlivier Rimbault, voix vivante du latin J’ai 38 ans, je suis capésien et n’ai fait mes études de lettres classiques que par amour du latin et du grec, sans réfléchir à la suite. Le suite, ce fut l’enseignement en collège où je n’ai jamais enseigné que le latin. Après l’avoir fait pendant 10 ans selon…
Détailsla coin des historiens : histoire ancienne (par une élève de l’ENS, Emilia Robin, dont nous avions signalé les cours de grammaire latine) : http://www.eleves.ens.fr:8080/home/robin/histoire/index-ancienne.html Cours d’histoire ancienne (notes d’étudiants): Société et économie romaine de 218 av. J.-C. à la fin du règne d’Auguste ; La ville de Rome du Ier au IIIème siècle après…
DétailsLe B.O. hors-série n°7, « virtuellement paru » fin août a enfin pris forme publique et fait une apparition sur le site ministériel. Il publie les nouveaux programmes d’histoire-géographie des séries générales (deux programmes : un pour les séries L et ES et un autre pour les S) en première et terminale. Le programme de première…
Détails2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43 Num 44
DétailsSavoirs CDI a interviewé l’équipe enseignante et 2 élèves. Ce remarquable travail s’appuie sur 3 projets pédagogiques : un club journal, un IDD (5ième) et des échanges avec la Pologne (4ième) ainsi que sur la plateforme expérimentale PHARE de l’Académie de Rennes. http://savoirscdi.cndp.fr/outilspeda/Initiatives/langage/Kervihan.htm
DétailsLe conseil général de la Vienne juge « satisfaisant » le premier bilan, dressé aujourd’hui lundi 7 avril 2003, du projet « TDmaths dans la Vienne », expérimentation menée depuis la rentrée 2002 dans l’ensemble des collèges du département en les équipant du logiciel TDmaths développé par les éditions Odile Jacob. Ce logiciel est un « serveur de mathématique destiné…
DétailsUn intéressant travail alliant croquis et photographie sur le thème attirances et divergences au lycée Cévenol du Chambon sur Lignon. http://www3.ac-clermont.fr/pedago/arts/pedago/attirances_et_divergences.htm
DétailsDossier spécial http://users.skynet.beameurantfrancinfovaliditeindex.html Dans le cadre du B2i, un TP de Marie-Noëlle Cormenier : « Recherche d’informations sur internet et analyse de la fiabilité des informations trouvées ». (source Infodoc) http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/peda/rechdoc.html Des exemples en histoire et géographie sur le site des Clionautes http://www.clionautes.org/salledes/tic-hg/pedago/recherch/indexi.html
DétailsLes documents d’accompagnement du programme de langues vivantes pour le cycle 3, publiés par le CNDP sont parus : Arabe : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-arabe-c3-1.pdf Fiche 1 à 7 http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-arabe-c3-2.pdf Espagnol : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-espagnol-c3.pdf Italien : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-italien-c3.pdf Portugais : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-portugais-c3.pdf et pour d’autres documents pour l’enseignement des langues en primaire, voyez le site Primlangues à: http://www.primlangues.education.fr
DétailsDossier spécial La violence, le harcelement, le racket… concerne aussi les écoliers dans nos pays voisins. ++++ Interview de Edelgard Bulmahn, Bundesministerin für Bildung und Forschung – l’interview est disponible sous forme de texte et real audio, réalisée par Deutschlandradio http://www.dradio.de/cgi-bin/es/neu-interview/2053.html ++++ Kampagne « Bleib cool – ohne Gewalt » Une action menée l’année dernière par la…
Détails– Le tour du web Jeu d’initiation à Internet pour les enfants et les classes primaires francophones. Découverte du Web par un jeu de questions/réponses. Des sites sélectionnés pour leur contenu à découvrir chaque quinzaine… 129 écoles participantes en 2001/2002. http://www.letourduweb.fr.st – Les énigmes de l’histoire Le jeu de recherche documentaire « Les énigmes de l’histoire »…
DétailsErasmo Premier quotidien italien pour enfants (de 6 à 14 ans) ; 12 pages quotidiennes. Contenu : Notizie e commenti / Tam tam (lettere e risposte) / Dal cielo alla terra (articoli di astronomia, geografia, fisica /Lo sport (rubrica settimanale : tutti gli sport) / Spazio aperto (lettere, poesie, filastrocche, fiabe, reportage / La Pagina…
DétailsEcoles Venez visiter le site des élèves des classes de CE et CM Kampala, la capitale de l’Ouganda. Un pays de l’Afrique de l’Est situé au nord de la Tanzanie et du Rwanda, à l’est de la République Démocratique du Congo, à l’ouest du Kenya et au sud du Soudan. L’équateur traverse le pays à…
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