Archives de l’Expresso
PAR ANNEES : Année 2002Année 2003Année 2004Année 2005Année 2006Année 2007
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La classe inversée dans Recherches en éducation
« Ce numéro interroge le dispositif dit de classe inversée, dont se réclame un nombre croissant d’enseignants, et que l’institution centrale comme la noosphère pédagogique contribue souvent à promouvoir », écrit le réseau Reseida dans un nouveau numéro de Recherches en éducation (n°46). « Le numéro cherche à étudier le succès de cette innovation polymorphe dans un contexte…
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Sarah Pépin-Villar : Travailler l’oral avec des tablettes numériques
Comment utiliser les tablettes numériques pour travailler l’oral en réception et en production ? Professeure de français au collège Jean de Beaumont à Villemomble (93), Sarah Pépin-Villar propose l’exemple intéressant d’un travail mené en 6ème lors d’une séquence sur « le monstre, aux limites de l’humain ». Les élèves sont amenés à enregistrer la description…
DétailsLycée
JP Gallerand – E Jourdan Des organismes pluricellulaires de 2,1 milliard d’années. Energies fossiles, méthodes et pratiques scientifiques, ALP-SVT, les SVT en seconde, la Nina, capacités expérimentales, dérive génétique… Des organismes pluricellulaires de 2,1 milliards d’années La découverte au Gabon de plus de 250 fossiles en excellent état de conservation apporte, pour la première fois,…
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Former les enseignants : le gouvernement recule ou gagne du temps ?
Par François Jarraud Formation des maîtres : où en est-on ? A quelques jours de la publication du décret et de l’arrêté organisant les formations des enseignants, Jean-Louis Auduc, directeur d’IUFM, analyse les projets de texte. Est-ce la fin des IUFM ? Va-t-on former séparément enseignants du primaire et du secondaire ? Profs du privé…
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Paris expérimente l’ENT en collège
Par Françoise Solliec En choisissant le collège Paul Gauguin pour sa visite de rentrée, Bertrand Delanoë a rendu hommage au travail accompli par cet établissement pour permettre aux familles de suivre au plus près la scolarité de leurs enfants. Toutes bénéficient en effet d’un accès sécurisé à des services électroniques préfigurant l’environnement numérique de travail…
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En bref…
JY Rochex : 40 ans d’éducation prioritaire « Se sont affirmés un troisième âge et une troisième conception de l’EP, qui semblent être aujourd’hui devenus dominants, même s’ils n’effacent pas ceux qui les ont précédés. Ils se développent autour des rhétoriques récurrentes de l’individualisation, de la personnalisation, de l’excellence ou de l’élargissement et de la diversification…
DétailsDes images pour le cours de français
Où trouver en ligne des ressources iconographiques pour le cours de français ? Sur « La page des lettres » de l’académie de Versailles, Marie-Anne Bernolle propose une intéressante sitographie pour dénicher photographies, affiches, publicités, caricatures, images libres de droit … Sont par ailleurs présentées les ressources pédagogiques du site « Surlimage » réalisé par…
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Lettre ouverte d’Hubert Montagner
Lettre ouverte à Ninon Bivès et au Réseau des enseignants en résistance, et transmise au Café Pédagogique qui publie ce 14 septembre 2010 un article intitulé « Une désobéisseuse sanctionnée » Par cette lettre ouverte, Hubert Montagner, ancien directeur du laboratoire de psycho-physiologie de la Faculté des Sciences de Besançon, salue la « résistance » de ceux qui préfèrent…
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Primaire : Faut-il boycotter les évaluations de CE1 ?
Par François Jarraud « Vous avez aimé les évaluations de CM2 ? Vous allez adorer celles de CE1 » La formule sone comme un avertissement si l’on se remémore toutes les difficultés qu’a rencontré l’évaluation de CM2. Sylvain Grandserre et les enseignants du site « Darcos démission » .ont d’ailleurs entamé la partie de bras de fer en agissant…
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L’Expresso du 1er Septembre 2008
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le Guide pratique de la rentrée ÉDITORIAL Rentrée : A quoi servent les profs ? LE SYSTEME Le métier enseignant en Europe : plus de responsabilités sans revalorisation l Les mesures Darcos vues par S. Grandserre l Les mesures Darcos coûtent cher aux communes l Le Snes fait…
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Ressources
Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe MLK Days au NMAAHC Le National Museum of African American History and Culture propose des ressources pour enseigner. Elles permettent de découvrir sous différents aspects l’histoire afro-américaine. Un « learning lab » est aussi proposé avec des milliers de ressources. On trouve aussi des livres de l’école élémentaire à…
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Exclusif : Loi Blanquer : L’EPSF supprimé par la commission de l’éducation du Sénat
Réunie cet après midi pour étudier la loi Blanquer, la commission de la culture et de l’éducation du sénat a adopté à l’unanimité la suppression de l’article 6 Quater de la loi Blanquer. Cet article instituait un des points les plus critiqués de la loi Blanquer : la création d’établissements publics des savoirs fondamentaux (EPSF)…
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L’Expresso du 15 Septembre 2010
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Chatel ouvre la consultation sur le temps scolaire ÉDITORIAL Temps scolaire : Qu’est ce qui fait courir Chatel ? LE SYSTEME Des avancées sur les évaluations de CE1 et CM2 l 15 septembre : Des centaines de rendez-vous l Les mouvements de jeunes présents le 23 septembre l…
DétailsPour la MIFOR, avec du renfort, ça va marcher fort…
Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs D’après nos informations, pour l’Education nationale, l’action de la MIFOR (mission formation de la DGRH délocalisée à l’ESEN) est en marche, avec un calendrier de formation accéléré des conseillers mobilité carrière qui a démarré en février 2009, pour toutes les académies. Le plan de formation de la…
DétailsGuide pratique de la rentrée 2008 – Langue et culture arabes
Par Mohammad Bakri TEXTES OFFICIELS Primaire – Le hors série numéro 4 du Bulletin Officiel de l’Education Nationale (BOEN) du 29 août 2002 publie le programme transitoire d’enseignement d’arabe au cycle des approfondissements à l’école primaire : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2002/hs4/arabe.pdf Sur le site du CNDP on trouve : – les documents d’accompagnement du programme de langues vivantes…
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Ressources
Des ressources pour la classe ou le professeur… Faites de la physique avec votre smartphone « N’importe quel smartphone peut être utilisé pour mesurer, en quelques minutes, l’angle, la lumière, le son, l’accélération, le champ magnétique… Mais comment mesurer la hauteur d’un bâtiment avec un smartphone ? » Le smartphone physics challenge (Université de Saclay) propose 61…
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Retour de vacances : Les ressources pédagogiques publiées durant vos vacances
Pédagogie Dédoublements : Un mauvais choix selon une étude Et si E. Macron et JM. Blanquer avaient choisi la mauvaise voie ? Selon une étude publiée par le Journal of the European Economic Association (N° de décembre 2018), l’utilisation d’un second professeur ou d’un assistant, ce qu’on appelle en France un maitre +, a un…
DétailsConseils pour bien commencer
Fiches et livrets de conseils Plusieurs sites académiques proposent des fiches de conseils pour aider les professeurs de langue débutants. Certains sont pour une langue précise, d’autres plus généraux, mais tous sont transférable à votre situation, quelle que soit la langue que vous enseignez. Vous y trouverez des conseils pour la dynamique de classe et…
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Europe et Education : Un couple délicat
Par François Jarraud Quelle place pour l’Europe dans les curriculums scolaires ? A quelques jours des élections européennes, la question prend son sens. Les députés européens sont-ils à même d’influer sur les systèmes éducatifs nationaux ? Comment est enseignée l’Europe en France ? Europe et éducation : il reste à faire France 5, Centre Europe…
DétailsReuter ICEM
Reuter ICEM Les débats et les changements de la rentrée Rentrée 2008 : ce qui doit changer http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/sdp08_primaire.aspx La circulaire de rentrée Elle ne devrait pas suffire à vous faire passer une année sereine et efficace, mais autant savoir ce qui va vous être demandé par votre hiérarchie. La scolarisation des élèves handicapés, les nouveaux…
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Dossier EMI : EMI : Un renforcement en carton
L’article Après la publication des rapports Bronner et de celui de la Cour des Comptes, l’Education nationale devait réagir. JM BLanquer l’a fait le 24 janvier à Tourcoing en annonçant un « renforcement de l’éducation aux médias et à l’information ». Celui se limite à la publication d’un Vademecum et à la nomination d’un référent dans chaque…
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Pour le prof
Lycée : Les académies demandent un socle commun scientifique Dans une note de 6 pages sur la réforme du bac et du lycée, l’académie des sciences et l’académie des technologies font des propositions suite à la présentation du rapport Mathiot sur la réforme du lycée. « Un renouveau de l’enseignement des sciences » est souhaité.…
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L’Expresso du 14 Septembre 2010
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Pique-nique, tracts et concerts mercredi… ÉDITORIAL Les sciences de l’Education sont-elles utiles, et à qui ? LE SYSTEME Le débat sur le collège ouvert par le Se-Unsa l Et par le P.S…. l Inégalités : Ne pas se tromper de politique l Budget de l’enseignement agricole : rien…
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Reconquête du mois de juin : une solution pour le bac ?
Par François Jarraud « Reconquérir : conquérir de nouveau ». Sur quels Sarrazins cette Reconquista est-elle faite ? Un communiqué du ministère nous dit qu’elle « rend le temps scolaire aux élèves et aux enseignants… Avec un gain effectif de deux à trois semaines de cours, selon le niveau des classes, le baccalauréat reprend sa juste place dans…
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