– Nouvelles séquences sur Weblettres

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp – Séquence sur les fables en 6e (Esope, La fontaine, Queneau) http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/fiche_seq._prof.doc – Grilles d’évaluation d’expression écrite et conseils de rédaction en 6e http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/grille_eval.rtf – Le Horla, de Maupassant, étude de l’oeuvre intégrale en 4e http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/horlasequence.rtf…

Détails

– Vive les livres moches, nuls et chers

« On parle ici du livre littéraire et même plus précisément du livre de littérature contemporaine. » Pour travailler sur « l’objet livre », passez d’abord sur le site de Ludovic Bablon, qui dénonce de manière satirique les vices de l’édition dans toute la chaîne de production du livre, en trois chroniques : 1. Vive les livres moches, nuls…

Détails

– A la Une : Enseigner avec un vidéoprojecteur

Outil encore rare, le vidéoprojecteur progresse dans les salles d’histoire-géographie. Il pousse à l’utilisation d’animations en classe. Pour les établissements qui n’ont pas la possibilité de puiser dans les émissions de l’INA ou du site.tv, il n’est pas toujours facile de trouver des animations en histoire. Deux sources britanniques offrent des animations Flash ou Powerpoint…

Détails

Vie scolaire

La violence scolaire s’endurcit Le Monde du 30 janvier rend compte d’une enquête de victimation menée par Eric Debarbieux (Bordeaux II) pour le ministère de l’éducation nationale. Elle établit qu’un élève sur cinq vit l’école comme un lieu d’insécurité grave. Un élève sur dix se déclare victime de plusieurs formes de violence ce qui affecte…

Détails

– Apprendre le français avec Internet

Un ouvrage de Mario Tomé pour les professeurs de FLE souhaitant intégrer les TICE à leurs pratiques pédagogiques : naviguer sur Internet, rechercher des documents pour la classe, utiliser des grilles d’ analyse pour les ressources FLE, se servir du courrier électronique pour dialoguer en français, créer et publier des pages web, élaborer des activités…

Détails

– 25 éditeurs créent le C.N.S.

Nouveau pas vers la coordination des éditeurs multimédia français, 25 éditeurs publics (France 5, CNED, INA, Onisep) et privés (Bordas, Dada Media, Delagrave, Génération 5, Jériko, Larousse, Le Monde Interactif, Le Robert, Nathan, Odile Jacob, Paraschool, Pierron etc.) créent un groupement d’intérêt économique, le Canal numérique des Savoirs. CNS vise la constitution et la diffusion…

Détails

– Afrique

Mali : Aider les CDI maliens « Partager rapproche les hommes. Je trouve qu’il faut préserver ces relations là et pour le faire, il s’agit tout simplement de mettre en place quelques accords participatifs. Quand il y a un projet qui cible un village, une école, ce serait bien que le promoteur de ce partenariat prenne…

Détails

– A la Une : S.T.G.

Le J.O. du 27 janvier publie l’arrêté instituant la filière « sciences et technologies de la gestion » qui remplacera les STT à la rentrée 2005 pour la classe de première. La classe de première comprend deux spécialités : communication, qui prépare à deux spécialités de terminale « communication et gestion des ressources humaines » et « mercatique » et la…

Détails

– Généralités

Dossier spécial Banque de séquences Plus de 140 séquences couvrant le collège et le lycée. C’est ce que nous offre Educnet. Le site d’histoire-géographie est maintenant doté d’un moteur de recherche qui permet de trouver facilement les séquences publiées sur les sites académiques, donc validées, relatives à un point précis des programmes. Il est limité…

Détails

– Moins de postes aux concours externes

Chiffres négatifs cette année aux concours externes : 64 postes pour l’agrégation, soit -22%, 38 pour le Capes, soit -37%. La philosophie n’est pas épargnée. L’effectif reste stable aux concours internes (agrégation 19, capes 26) à l’exception du capes reservé (-29%). http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/default.htm http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/PAFprepa.htm

Détails

– Les 6èmes et la loi

Le collège Albert Camus d’Outreau (pas de Calais) a fait travailler les collégiens de 6ème sur la loi. Deux questionnaires analysent le rapport à la loi des jeunes. Un premier pas vers une prise de conscience des interdits. http://www2.ac-lille.fr/ecjs/college/documents/loi6eme.pdf

Détails

– Le devoir de défense

Le numéro 20 d’Echelles, la revue de l’académie de Créteil, est tout entier consacré au devoir de défense. Il s’ouvre sur une réflexion des IPR sur l’enseignement de ce devoir au collège et au lycée. Une bibliographie et une webographie permettent d’alimenter l’information, souvent maigre sur ce sujet. Deux études de cas en troisième abordent…

Détails

– A la Une : Accompagner l’image

« Accompagner l’image » est une nouvelle lettre d’information en ligne consacrée à l’éducation à l’image. Produite par le rectorat de Rouen, elle propose chaque mois les actualités de l’éducation à l’image. Le numéro 1 présente les analyses de films parues sur les sites éducatifs, les revues de cinéma en ligne, et les sites indispensables pour l’éducation…

Détails

– Pratique professionnelle : Mohamed Alaoui

Après plus de 10 années passées dans une société d’assurance à exercer le métier de technico-commercial, parallèlement chargé de la formation technique du réseau de vente, Mohamed Alaoui a choisi l’enseignement. Son parcours l’a conduit à exercer devant des publics très variés, depuis les élèves qui préparent un CAP jusqu’aux classes de terminale STT. HT-Vous…

Détails

– A la Une : La FCPE confirme son opposition à la loi sur le voile

« L’Ecole publique pourra être d’autant plus ferme sur ses règles (refus de tout prosélytisme, assiduité scolaire, respect des programmes) qu’elle saura accueillir tous les jeunes pour les faire travailler et vivre ensemble et les engager sur les voies de la connaissance, de l’émancipation, de la responsabilité individuelle et collective ». La FCPE maintient son opposition à…

Détails

– Réflexion

Enseigner la Littérature : les réformes en question Coordonné par Isabelle de Péretti, ce dossier des Cahiers pédagogiques faitun bilan des réformes de l’enseignement du français du primaire au lycée. Quel est le sens de la focalisation sur l’aspect littéraire des textes étudiés ? Existe-t-il une  » lecture littéraire  » ? Quelles activités de lecture…

Détails

– Royaume-Uni

Le patronat demande des examens « Abandonner les examens actuels détruirait des repères éducatifs connus et respectés par les employeurs ». Alors que le gouvernement envisage une réforme des examens et que certaines régions ont annoncé leur intention de supprimer le système du GSCE et du A-Level, la Confédération de l’industrie britannique prend la défense de la…

Détails

– Orthographe officielle

On vous titille sur l’orthographe d’un mot ou d’une expression ? Passez voir ce site réalisé par un groupe informel de réflexion, constitué de représentants de France, de Belgique et de Suisse, qui recense, récapitule et classe les recommandations du Conseil supérieur de la langue française concernant l’orthographe. http://www.orthographe-recommandee.info/

Détails