| | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/concours.jpg) Concours d’enseignement : Agrégation, Capes et PLPPour connaitre toutes les infromations concernant les concours d’enseignement d’arabe (Agrégation, Capes et PLP) : programmes et définitions des épreuves, préparation aux concours, inscription, rapports du jury de concours, résultats du capes et de l’agrégation, etc, vous pouvez consulter le site de collaboration inter-universitaire, crée et animé par Frédéric Lagrange, Maître de Conférences, Université de Paris-Sorbonne (Paris IV). On trouve également sur ce site des informations concernant le concours des professeurs des lycées professionnels arabe–lettres pour lequel il n’existe pas de préparation spécifique. Les étudiants devront s'inscrire aux concours auprès du Ministère de l'Education Nationale et auprès d'un centre régional de préparation et/ou au CNED. L'inscription à un centre de préparation est hautement recommandée : les statistiques de réussite aux concours montrent que les candidats n'ayant pas suivi de cours ni de formation pédagogique ont des chances très limitées. | |
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| | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/livre_formation_biendebuter.jpg) « Analyses de situations pour bien débuter dans le métier » : Prometteur.Destiné aux nouveaux enseignants, le nouvel ouvrage de Françoise Clerc, Sophie Genès et Nicole Priou chez Hachette fait partie de ceux qui sont utiles…
Décidément, la difficile situation faite aux enseignants débutants depuis la mise en place de la « masterisation » (recrutement des enseignants du premier et du second degré au niveau Master – bas+5) suscite beaucoup d’attentions. Ressources en ligne et ouvrages papier se multiplient. Celui signé en cette rentrée par Françoise Clerc, Sophie Genès et Nicole Priou chez Hachette Education fait partie de ceux qui sont utiles, en particulier parce que la structure de l’ouvrage s’appuie sur une articulation finement tissée entre des analyses expertes, souvent engagées, et environ deux cents « paroles » de débutants, du premier et du second degré, généralement courtes, récoltées dans les formations mises en œuvre par les auteures ou recueillies spécifiquement pour l’ouvrage.
Lisez l’analyse de M Brun. | | | Accueil des assistants de langue arabe pour l’année scolaire 2011-2012La journée d’accueil des assistants de langue arabe des trois académies Paris-Créteil-Versailles se tiendra le 12 octobre 2011 à l’Institut du monde arabe à Paris. Cet accueil institutionnel permettra de donner aux nouveaux assistants une information sur leur mission et de leur présenter les ressources pédagogiques disponibles dans la discipline. Un travail collaboratif de réalisation de ressources sonores pour l’enseignement de la langue arabe leur sera proposé, parmi d’autres projets, pour l’année scolaire 2011-2012. | | | Des outils pour entrer dans le métierA la Toussaint ce sera trop tard ? Neo Pass, la plateforme en ligne de l'Institut français d'éducation, répond à cette question (avec P Rayou) et accompagne les stagiaires dans la préparation de la rentrée. Elle propose des situations de classe, commentées ou analysées par des enseignants débutants, des expérimentés et des chercheurs. On peut ainsi travailler sur l'entrée en classe et la mise en travail, ou l'aider aux élèves ou encore les rituels en maternelle. Elle s'adresse à titre personnel aux enseignants débutants disposant d'une adresse académique et aux formateurs. | |
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| | | Qantara n° 80 - Juillet 2011 - Dossier : « L’Orient crée par l’Orient »Vingt ans déjà. Avec ce numéro 80, Qantara aura persévéré pendant deux décennies dans la voie difficile qu’il avait empruntée dès le début. Celle d’un magazine culturel non-institutionnel.
Ce ne fut pas sans mal, car si les organismes publics ou privés soutiennent volontiers un média qui reflète leur activité et en fait la promotion, ils sont plus réticents à venir en aide à une revue dont le programme est librement tracé et dont le cœur est formé d’un dossier central qui impose sa logique et sa cohérence. C’est d’ailleurs ce dossier qui confère à Qantara un caractère de pérennité. Non sans risques : il arrive qu’un thème, trop éloigné des préoccupations actuelles, soit boudé à la parution du numéro, quitte à le voir demandé quelques années plus tard. | | | Ressources en ligne : Al-WarraqAl-Warraq est un excellent site qui propose en ligne un fond très complet et très riche du patrimoine arabo-musulman: histoire, géographie, voyages, compilations, littérature, hadith, linguistique, médecine, philologie, etc... et c'est totalement gratuit après inscription qui ne demande que quelques instants ! | |
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| | | Programme du Centre Culturel d’Egypte à Paris pour le mois de septembre 2011La première exposition de ce mois mettera en valeur l’"Artisanat des jeunes égyptiennes". De jeunes artisanes égyptiennes font le voyage pour exposer leurs produits et leurs talents. Vernissage le lundi 5 septembre de 18h30 à 20h30 avec la rentrée du Centre. La deuxième exposition est, comme chaque année, celle de la Semaine des Cultures étrangères 2011, organisée par le FICEP, sur le thème de la nouveauté. Le Centre participe avec l’exposition de la bande dessinée "Omar le Chéri" par le dessinateur bosniaque Damir Niksic et le journaliste français Gilles Kraemer, et les sculptures du très talentueux sculpteur égyptien vivant à Andorre, Ahmed Keshta. | | | Semaine des cultures étrangères 2011, du 23 septembre au 2 octobre 2011 - ParisLe FICEP fête la 10ème édition de la Semaine des cultures étrangères. C’est l’occasion de découvrir les artistes, créateurs ou arts qui ont émergé ou marqué la culture de 46 pays lors de la dernière décennie.
Du 23 septembre au 2 octobre, les Parisiens sont invités à aller à la rencontre des cultures du monde en franchissant la porte des centres culturels étrangers de la capitale et à découvrir plus de 80 manifestations (expositions, rencontres, débats, concerts, projections, spectacles, ateliers, spectacles jeune public).
Exceptionnel ! Pour les 10 ans de la Semaine, la Mission culturelle du Luxembourg et le FICEP organisent un concert de piano avec le Duo POP ART. Aux commandes de leur Steinway, les deux enfants terribles du piano, Francesco Tristano & Rami Khalifé, se lancent dans un dialogue musical surprenant pour un concert insolite et puissant. | | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/Cinemed_2011.jpg) 33e Festival international du cinéma méditerranéen de Montpellier, du 21 au 29 octobre 2011Le Festival international du cinéma méditerranéen de Montpellier est le grand rendez-vous annuel du meilleur des productions récentes en provenance de toutes les rives de la Méditerranée, du Portugal à la mer Noire, avec au total plus de 250 films, dont plus d’une centaine d’inédits pour la sélection officielle comprenant les avant-premières, les compétitions et les panoramas.
La sélection officielle des films sera annoncée lors de la conférence de presse du 4 octobre à Montpellier et le programme complet avec horaires sera disponible à partir du 6 octobre.
Le Festival du Cinéma Méditerranéen a été fondé en 1979 par l’équipe du Ciné-club Jean-Vigo, ciné-club de Montpellier actif depuis le milieu des années cinquante. «Rencontres avec le cinéma méditerranéen» à son origine, la manifestation est devenue «Festival International du Cinéma Méditerranéen de Montpellier» en 1989 en introduisant à partir de cette date une section compétition. | | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/ima_prog_2011-2012_musique.jpg) Programme musical de la saison 2011-2012 - Institut du Monde arabe - Du 01 octobre 2011 au 26 mai 2012Pour sa saison musicale 2011-2012, l’IMA présente trente-six concerts, soit quelque deux cents musiciens venus du monde arabe, d’Europe, d’Asie et même d’Amérique. Des artistes qui feront de l’IMA un lieu propice aux croisements musicaux entre cultures. Or, depuis quelques années, de tels croisements attisent la curiosité d’un public croissant de mélomanes, friands de ces rencontres au cours desquelles se noue un véritable dialogue et, de temps à autre, surgissent des mélodies contemporaines inédites. Ouverture des locations fin Juin 2011.Ces échanges féconds entre ensembles du monde arabe et d’ailleurs, outrepassant tradition et modernité pour tenter d’inventer un langage sonore universel, se déclinent en trois phases : transculturation, hybridation, métissage. La transculturation, tout d’abord, est la mise en œuvre commune des composantes mélodiques et rythmiques qui passent d’un langage musical à un autre…(Mohamed Métalsi) Source de l’information : site de l’IMA. | | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/ima_prog_2011-2012_danse.jpg) Les rendez-vous de la dance de la saison 2011-2012 - Institut du Monde arabe - Du 05 octobre 2011 au 10 mars 2012L’accroche du film que Wim Wenders a consacré à Pina Bausch vaut rappel utile : « Dansez, dansez, sinon nous sommes perdus », alors qu’un des danseurs recommande de « Danser contre, à travers, par-dessus ». Ces citations qui élèvent la danse au rang d’élément vital et de langage universel, la programmation de cette saison 2011/2012 les a faites volontiers siennes. Avec en point de mire, ce fantastique retour de Patrick Dupont, absent des planches depuis plus de dix ans. Né à Paris en 1959, étoile mondiale, il a été le premier danseur français à avoir obtenu le grand prix du Concours international de Varna, en Bulgarie, alors qu’il n’était que « quadrille » de l’opéra de Paris. Trois ans après ce triomphe, il démontrera, avec le talent fou qu’on lui connait, qu’il peut tout danser, illuminant de sa fougue des ballets signés Moses Pendleton, Maurice Béjart ou Roland Petit... (Rabah Mezouane) Source de l’information : site de l’Institut du Monde arabe. | | | Rencontres et débats - Les jeudis de l’IMA - Programmation d’octobre, novembre et décembre 2011 - Du 06 octobre au 22 décembre 2011Les Jeudis de l’Iinstitut du Monde arabe (IMA), un espace libre de réflexion et de débat, un rendez-vous régulier au cours duquel romanciers, poètes, philosophes, historiens, hommes de religion, plasticiens, arabes et occidentaux échangent leurs points de vue sur les grandes questions du monde arabe et de l’Europe. Il s’agit à chaque fois, et avec l’appui d’un support radio, télévision ou presse écrite, de rebondir sur des événements autour des cultures et des savoirs arabes. Le dernier jeudi de chaque mois sera réservé, sauf exception, au Jeudi du documentaire. En présence du réalisateur, de professionnels médias et de spécialistes, le film sert de support à un débat de fond.
Source de l’information : site de l’Institut du Monde arabe. | | | Cinéma - Festival du Film Arabe de Fameck 2011 - Du 12 au 24 octobre 2011Le 22ème Festival du Film Arabe de Fameck aura lieu cette année du 12 au 24 octobre 2011. Il se veut depuis son origine un panorama des films du Monde arabe avec rétrospectives, des films récents et en avant premières. Chaque année le Festival choisit un pays mis à l’honneur, cette année c’est la Palestine. Depuis toujours, le Festival du Film Arabe de Fameck a toujours consacré une place importante à la production cinématographique palestinienne. Pour cette année 2011, le Festival du Film Arabe présentera et mettra en valeur les œuvres palestiniennes avec la diffusion de longs-métrages de fictions, de courts-métrages et de documentaires. Il a comme volonté d’apporter la vision la plus large possible de la création palestinienne avec une présence assez importante cette année de documentaires qui apportent une réalité du terrain, du quotidien et d’une identité aux multiples facettes existant en Palestine. | | | ![](https://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/arabe/PublishingImages/cinema_maghrebdesfilms_2011.jpg) Cinéma - Maghreb des films - Du 16 au 25 octobre 2011Dix jours du 16 au 25 octobre 2011 aux 3 Luxembourg, au Forum des Images et à l’Institut du Monde Arabe à Paris. En octobre, dans le réseau de salles associées en banlieue parisienne et en province. À la suite des éditions précédentes, une architecture type a été dégagée : les inédits en France, « hommages » à des réalisateurs ou scénaristes ou producteurs, un ou deux thèmes pour lesquels des films représentatifs sont sélectionnés, films de télévision, témoignages et documentaires, musique et cinéma, cinéma sur le Web, etc. Cette année quatre séances consacrées à la projection d’inédits se passeront à l’auditorium de l’IMA dans le cadre d’un partenariat avec l’institut. La séance d’ouverture, le dimanche 16 octobre, se passera à l’IMA avec la projection de « LA SOURCE DES FEMMES », de Radu Mihaileanu. La séance initialement prévue comportait la projection de « GOHA LE SIMPLE » de Jacques Baratier dans une copie restaurée, mais celle-ci ne sera très vraisemblablement pas prête. | |
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| | | Rue89 - Film - « Et maintenant où on va ? », film humaniste, pas féministeNadine Labaki présentait mardi en avant-première son dernier film « Et maintenant, où on va ? » devant un public presque conquis dès la scène d'ouverture chorégraphiée, où des femmes marchent telle une armée, unies dans la douleur.
La coïncidence du calendrier a fait que quelques heures auparavant, j'assistais au lancement du programme « Tagore, Neruda, Césaire : pour un universel réconcilié » à l'Unesco. Si j'en parle, c'est que les deux sujets se sont miraculeusement rejoints et se sont imposés à moi comme une évidence autour du thème de l'humanisme. Car c'est bien de cela que traite ce film : d'un universel réconcilié. Par Hela Khamarou, Journaliste, Génération précaire, 18/09/2011. | |
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