L’académie de Bordeaux développe « Argos », un projet intéressant qui mérite d’être suivi. Il s’agit d’un suivi à distance des élèves grâce à une plate-forme qui se présente (pour le moment ?) comme un outil dynamique de publication en ligne. Son intérêt est de se situer exactement dans une pratique pédagogique en développement qui tend à effacer la séparation entre temps scolaire et extra scolaire. Spontanément, grâce à Internet (par exemple en s’appuyant sur les e-groups), des enseignants mettent à disposition de leurs élèves des ressources pédagogiques et continuent l’activité pédagogique hors établissement. Argos donne une dimension institutionnelle et coopérative à cette démarche. Le site montre pour le moment peu de ressources. Mais l’outil semble bien adapté à une démarche réellement innovante.
http://www.ac-bordeaux.fr/argos/index.htm
– Avec Argos, l’école partout et tout le temps !
