Echelles, le n°31
Avec ce numéro de la revue de l’académie de Créteil s’achève la thématique de la mise en œuvre des nouveaux programmes de collège.
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http://hgc.ac-creteil.fr/spip/echelles/
L’histoire-géo… pas sans nous !
Le n°211 du Nouvel Educateur, la revue de l’ICEM (pédagogie Freinet) est consacré à l’histoire-géographie et ce qu’il y a de génial quand on ouvre ce numéro c’est qu’on ne s’enferme pas mais qu’au contraire l’histoire et la géographie servent à visiter plein d’autres disciplines. Ainsi les maths sont prétextes à l’histoire-géo mais aussi le français ou les arts plastiques. Le Nouvel éducateur donne aussi des pistes pour une pratiques vivante de l’histoire – géo : visites, écriture de récits, expérimentations concrètes des techniques du passé. Ce numéro sera apprécié comme une grande bolée d’oxygène par les professeurs d’histoire-géo et par les autres.
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