A partir du 26 janvier, PrimLangues organise un concours intitulé « Le rôle de l’assistant de langue dans votre école ». Un jury, composé de membres désignés par l’Inspection générale et du Centre international d’études pédagogiques de Sèvres, sélectionnera les cinq expériences les plus intéressantes parmi les pratiques pédagogiques mises en place dans les écoles avec la collaboration de l’assistant. Les cinq écoles primées recevront une dotation de dix ouvrages chacune dans la langue enseignée par l’assistant, ou toute autre langue enseignée dans lécole, et leur contribution sera publiée sur PrimLangues. Un formulaire, à renvoyer avant
le 26 mars, est téléchargeable sur :
http://www.primlangues.education.fr
Nos derniers articles
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine Céline, Morgane et le découpage des étiquettes en maternelle Depuis plusieurs années Frédéric Grimaud cumule des
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 articles sur l’actualité de l’éducation cette semaine. Le vote à l’école : simulacre ou apprentissage ? Dans ce texte, Laurent Reynaud interroge
Comment protéger un établissement scolaire ? En dormant à la caserne ! L’académie de Versailles propose aux directeurs et directrices d’école des Yvelines (78) une formation qui sème le trouble.
« Trop d’élèves devant les profs et pas assez de profs devant les élèves : ça suffit ! » Six lycées des banlieues populaires de l’Est lyonnais étaient en grève
Tout va bien, enseignez ! « Je comprends l’inquiétude des professeurs. À chaque fait dangereux aux abords du collège, nous avons sollicité la police. Mais je ne reconnais pas l’imminence du
Quelles sont les fonction des repères ? « Les repères sont des résumés de sens et de valeurs ressentis et reconnus ». Une semaine sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN,