Déclarez vos pratiques de lutte contre l’illettrisme !
Dans le cadre du plan de prévention de l’illettrisme, Educnet nous propose une banque de ressources de situations témoins. Elle permettra aux enseignants de mieux aider les jeunes en difficultés d’apprentissage. Mieux encore, le ministère vous invite à alimenter la base en déclarant votre propose « situation témoin ». En échange de ce travail de saisie, l’auteur pourra recevoir une aide pour mener à bien son projet, sous forme d’heures ou d’achat de matériel. C’est donc à une vraie collaboration que vous invite Educnet.
http://www.educnet.education.fr/previl/default.htm
Langues : Le site de l’innovation
EduScol ouvre de nouvelles pages dédiées à l’innovation dans l’enseignement des langues. Elles présentent des exemple d’actions concrètes. Par exemple, en BEP carrières sanitaires, le professeur d’anglais et le professeur de biotechnologie travaillent ensemble pour susciter l’intérêt des élèves pour l’anglais. Le site propose également des analyses des pratiques innovantes en langues.
http://www.eduscol.education.fr/D0094/r_langues.htm
Primaire : Polars et romans
Le CNDP publie un nouveau Them@doc sur le roman policier. Au sommaire : des repères par rapporta aux objectifs du cycle 3, des pratiques pédagogiques en cycle 3 et des références de romans policiers. On appréciera particulièrement les exemples de travaux d’élèves portés en ligne : puzzle de lecture, jeux d’hypothèses sur le récit etc.
Cette publication est l’occasion de rappeler que le CNDP met en ligne une sélection mensuelle de titres pour les écoliers.
http://crdp.ac-clermont.fr/crdp/espaceecole/roman_policier/presentation.htm
http://www.cndp.fr/actualites/eleve/livres/dernier.asp
Sciences et technologies en classes relais
La Desco publie trois cahiers destinés à l’enseignement des sciences en classes relais. Le premier traite d’une démarche scientifique globale. Le second propose une démarche expérimentale à propos de deux contextes particuliers. Le dernier présente des exemples de démarche en technologie.
http://www.eduscol.education.fr/D0049/sommaireactivitesscientifiques.htm
Publication des résultats des lycées
Comme chaque année, le ministère publie les résultats des lycées. D’un clic, les parents ont accès au taux de réussite au bac ainsi, c’est plus intéressant, qu’au taux d’accès de la seconde et de la première au bac. Le taux de l’établissement peut être comparé au taux attendu dans l’académie et en France. Ces indicateurs évaluent partiellement l’efficacité des établissements. Ils tirent la sonnette d’alarme pour quelques lycées, mais ne donnent toujours pas droit à l’arrivée de secours pour remédier aux situations difficiles.
http://indicateurs.education.gouv.fr
Engagement : Appelez le 0825 090 630
Le ministère ouvre un numéro national d’information sur les journées de l’engagement. Assuré par le CIDJ, il peut répondre aux jeunes en recherche d’aide ou d’information en s’appuyant sur un fichier de 20.000 suggestions d’activités. Un numéro à faire connaître aux équipes éducatives et aux jeunes. Attention ! Ce n’est pas un numéro vert : 0,60 E sont débités toutes les 4 minutes.
http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20033191739
Irak : Mise à jour de la page du Café
Des documents pour aider les jeunes à comprendre le conflit. Egalement des liens pour les aider à affronter les images de guerre véhiculées par les médias.
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lesdossiers/Pages/Irak_index.aspx