Par Norbert Troufflard
Le TBI en Technologie
A partir d’un document LibreOffice que les élèves ont complété et rangé dans leur classeur, le professeur doit préparer un document avec le logiciel du TBI.
Les élèves vont pouvoir venir compléter directement au tableau et insérer les schémas afin de s’approprier le document de consolidation des connaissances.
Académie de Nantes
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/38713997/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=TECHNO
Enquête du Credoc
Le CREDOC a publié les résultats de son enquête sur « La diffusion des technologies de l’information et de la communication dans la société française, pour le compte de L’Autorité de régulation des communications électroniques et des postes (ARCEP) et le Conseil général de l’économie, de l’industrie, de l’énergie et des technologies (CGE). Echantillon représentatif de la population française de 12 ans et plus ».
En 4 chapitres, il est analysé avec précision les équipements technologiques et numériques utilisés par les français (télévision, téléphone, tablette, smartphone…), les différents modes et lieux de connexions.
Les usages d’Internet et de l’ordinateur sont passés au crible ainsi que la place des nouvelles technologies dans la sphère professionnelle. Enfin, il est interrogé le fait de superposer des usages et la place des nouvelles technologies durant les temps morts.
Télécharger l’étude complète en pdf
http://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/rapport-CREDOC_2013-dec2013.pdf
Référentiel européen de compétences informatiques
Le Référentiel européen de compétences informatiques (paru en anglais en sept. 2010) et son guide d’utilisation viennent de paraitre en français.
Le référentiel européen des compétences informatiques (e-CF) est un référentiel de compétences concernant les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) susceptible d’être compris et appliqué par les utilisateurs et les fournisseurs informatiques, les professionnels, les dirigeants et les départements RH (Ressources Humaines) informatiques, le secteur public, ainsi que les partenaires éducatifs et sociaux en Europe.
Ce référentiel a été élaboré par de nombreux experts européens en informatique et en ressources humaines dans le cadre d’un groupe de travail organisé par le CEN (Centre Européen de Normalisation) dédié aux compétences informatiques.
Télécharger le référentiel
http://www.ecompetences.eu/site/objects/download/6068_EUeCF2.0CWAPartIFR.pdf
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