L’enseignante de lettres Emmanuelle Roussel l’a créé à partir de ses propres cours (donc sans risque de hors sujet ni d’hallucinations) et de supports comme Wikisource (donc sans danger de fausses citations). De façon ludique et interactive, on peut ainsi échanger sur les enjeux et singularités des œuvres selon les angles d’étude du programme. Des questions sont suggérées pour relancer éventuellement la conversation. Et les écrivain·es interrogent à leur tour les élèves pour les inviter à exprimer leur appropriation subjective de l’œuvre : « Quelle a été ta réaction personnelle à la lecture de ma Déclaration ? Te sens-tu proche des idéaux qu’elle défend, et comment pourrait-elle résonner dans ta propre époque ?… » A tester !
La plateforme en ligne Chatbac
Présentation vidéo d’Emmanuelle Roussel
Présentation de Fidel Navamuel
La plateforme PhiloGPT de Vivien Mirbeau
