Au lycée Jean-Baptiste Dumas à Alès, une classe de seconde générale et une classe de la voie professionnelle ont travaillé autour de « l’égalité Filles-Garçons » jusqu’à écrire un percutant texte de rap et réaliser un impressionnant clip vidéo. Le projet s’articule à une séquence en français menée par Maud Hugon autour de « La tresse » de Laëtitia Colombani. Y participent aussi CPE, référent égalité, ASEN, élève de BTS. Satisfactions : « Les élèves ont pu échanger de manière collective autour de leurs expériences personnelles. Le projet a permis à certains élèves, plutôt timides ou en retrait, de se révéler et d’être mis en avant par leurs camarades. À d’autres de révéler leur potentiel (mise en scène, chant, jeu d’acteur…) Les élèves ont éprouvé de la satisfaction face au projet finalisé du fait notamment du respect de leurs idées et de leur texte, tout en manifestant un sens critique assez aiguisé sur leur propre travail ».
Produire un rap contre la discrimination sexiste
