Comment rendre attractif la culture et la langue de l’autre ? Comment faire de ces différences des supports d’apprentissage riches ? « Le voyage de Piron » est un projet

L’école fait son job. C’est un des messages portés par Fabrice Krot, Caroline Latournerie et Marguerite Graff. Tous trois enseignants, ils ont participé à l’écriture de « Chaque élève compte

Comment une jeune femme, épanouie par un amour partagé avec un mari aimant, choisit-elle de se réapproprier son existence au moment même où, atteinte d’une maladie grave, elle sait sa

« L’intérêt de cette ressource, créée par Myriam Ménard, PEMF mission LVE 86, est de permettre l’accès à des lectures d’albums enregistrées par des locuteurs natifs. Les élèves peuvent les utiliser

Cette brochure, réalisée par F Barberis, montre que le sommeil est un élément fondamental du développement de l’apprentissage et du bien-être de l’enfant. « Vous découvrirez une présentation synthétique des apports

La Mission Maths 76 propose sur un support numérique des ressources pour travailler l’aspect ordinal du nombre en maternelle. Trois entrées sont proposées : didactique, pédagogique et un bonus. « Vous

La méditation de pleine conscience a-t-elle sa place dans l’éducation nationale ? Oui, dit le Conseil scientifique de l’éducation nationale dans une nouvelle Note. « Le CSEN ne voit pas de

Un arrêté publié au JO du 15 novembre précise les modalités de changement d’échelle de rémunération et les conditions de retour à l’échelle précédente pour les maitres du privé sous

« La reconnaissance de la participation de l’Enseignement catholique à l’effort d’éducation prioritaire se poursuit ». En correspondance, la lettre du secrétariat général de l’enseignement catholique, signale que 8 nouveaux établissements bénéficient

« 548 des 1371 collèges très défavorisés sont à moins de 15 minutes à pied d’un autre collège. Parmi eux, 192 sont à proximité d’un collège favorisé, c’est-à-dire que parmi les