Quelle place pour les humanités dans l’école aujourd’hui ? La revue Administration & éducation (n°167) porte cette question sous la houlette d’Alain Boissinot et de Gérald Chaix. Placé dans la
» Alors qu’on parle de fracture numérique et d’illectronisme, on oublie que l’accès à l’informatique et les usages des moyens numériques sont non seulement un marqueur social (il faut en
A quoi ça sert de faire entrer l’imaginaire des élèves et un art (la photographie) pour enseigner la géographie ? Professeur au collège J. Jaurès de Poissy, Nicolas Certain-Delus a
Mercredi 4 novembre et vendredi 6 novembre, La Cité de la musique vous invite, sur réservation, à découvrir une grande rétrospective consacrée au chanteur Renaud. Cette « Putain d’expo !
Le point hebdomadaire de Santé Publique France confirme la tendance de ces dernières semaines. Le nombre de clusters connu est très inférieur à la réalité. Le milieu scolaire et universitaire
Après le suicide le 24 septembre de la directrice de l’école de Saint Castin (64), une manifestation a eu lieu le 7 octobre devant l’inspection académique du département. Un CHSCT
Selon le Snuep Fsu, un enseignement optionnel de philosophie devrait voir le jour en terminale professionnelle en 2021. Il résulterait de l’évolution de la co-intervention en 4 options : maintien
Deux nouvelles écoles rouvrent le 9 octobre dans les vallées ravagées par la tempête Alex. Mais 15 structures restent fermées une semaine après le passage de la tempête. Il s’agit
« Je suis de ceux qui considèrent que l’école est d’abord un lieu nécessaire pour la socialisation, pour marquer aussi une rupture symbolique avec la famille. Ce n’est pas seulement un
Selon la préfecture du 93, une perquisition a eu lieu le 8 octobre au siège d’une association d’enseignement du Coran à Bobigny (93). Elle a amené la découverte d’une école
Les deux syndicats représentant 93% des infirmières, le Snics Fsu et le Snies Unsa, ont claqué la porte de la commission paritaire nationale du 8 octobre qui devait examiner l’avancement
Dans un nouveau rapport publié le 9 octobre, l’Unesco souligne les progrès de l’éducation des filles dans le monde. Depuis 1995, 180 millions de filles de plus se sont inscrites
L’OZP continue la publication de son évaluation de la refondation de l’éducation prioritaire. Deux nouveaux thèmes sont abordés avec le pilotage des réseaux et la connaissance du référentiel. « Le référentiel
Jackie Pouzin propose une remarquable storymap sur les inondations de la vallée de la Vésubie. Partant des cartes IGN elle contextualise la crise et pose la question de la gestion
À l’occasion de la sortie d’ « Une mémoire algérienne » (éd. Robert Laffont) rassemblant six de ses ouvrages, Benjamin Stora revient dans un podcast sur la généalogie de son travail :
Sous la direction de Fiorenza Gamba, Marco Nardone, Toni Ricciardi et Sandro Cattacin, les éditions Séismo publient un ouvrage sur « le regard des sciences sociales » sur le covid 19.
Pédagogie Yann Forestier : L’école en perspective Peut-on synthétiser l’histoire de l’Ecole depuis la IIIème République et les plus récentes recherches en sociologie de l’éducation ? Yann Forestier, professeur d’histoire
A quoi ça sert de faire entrer l’imaginaire des élèves et un art (la photographie) pour enseigner la géographie ? Professeur au collège J. Jaurès de Poissy, Nicolas Certain-Delus a
Ecole et laïcité Macron, le « réveil républicain » et l’Ecole La loi contre les séparatismes se réduira à un seul : le séparatisme islamique. Emmanuel Macron a présenté le 2 octobre,
