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Peut-on faire de la spéléologie dans un établissement scolaire ? L e7 juin, à La Ciotat, c’est tenu les 1ères Assises nationales de la spéléologie scolaire. Outre des ateliers (spéléologie et EPS, et enseignements scientifiques, et décrochage), les Assises se sont conclues sur la visite de structures artificielles de spéléologie à destination des enfants et du public. Retrouvez aussi la présentation de l’événement.
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Retrouvez sur cette page une sélection de 10 articles sur l’actualité de l’éducation publiés cette semaine. Un professeur muté d’office : un cas de répression syndicale dans l’académie de
Retrouvez sur cette page les 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. Histoire et SVT : La périodisation comme construit scientifique avec le cas de l’Anthropocène
« La passivité ne peut pas être de mise quand la sécurité et le droit élémentaire à l’éducation sont ainsi mis en péril » écrit Céline Malaisé. Dans cette tribune, la présidente
« Cela aurait impliqué une réorientation explicite du faire pédagogique en EMC, dans le sens d’une pédagogie active et interactive. Cette révision n’a pas eu lieu, tout au contraire, puisque les
« Nous, collectif Langevin Wallon, sommes convaincus que la grande inégalité scolaire n’est pas une fatalité ni sociale ni politique, et que l’Ecole est encore capable, sous certaines conditions et selon
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