Pour le professeur

Des ressources sélectionnées pour l’enseignant L’Espace mondial vu par Sciences Po L’atelier de cartographie de Sciences Po met en ligne son Atlas mondial disponible aussi en format papier. Contrastes et inégalités, mobilités, acteurs internationaux, insécurités : cet atlas est une source indispensable pour une compréhension du monde. L’atlas https://espace-mondial-atlas.sciencespo.fr/fr/ Où en est la spécialité histoire-géo…

Pour le prof

Des ressources pédagogiques pour la classe… La communication à distance moins anxiogène « Nous avons mené une expérience auprès d’un groupe d’apprenants du français langue seconde de niveau intermédiaire-avancé », explique Adel Jebali dans le volume 21 d ela revue Alsic. « Nous avons mesuré la performance linguistique de ces apprenants pendant la réalisation de deux types de…

Pour le prof

Des ressources pédagogiques pour l’enseignant… Revivez Interstices 2018 Les actes d’Interstices 2018, la rencontre annuelle des enseignants de langues, sont en ligne. Organisé à Tours, le colloque a enchainé les présentations et celles ci sont maintenant en ligne. On peut découvrir un outil pour débattre ensemble (Tricier), un autre pour faire des quiz (la Quizinière),…

Dossier UDA 2018 : Remi Brissiaud : Comptage-numérotage : un apprentissage du calcul impossible

Sommaire Salle comble pour l’intervention de Rémi Brissiaud à l’université d’automne du SNUipp le 20 octobre. 400 enseignants réunis pour entendre le chercheur associé au laboratoire Paragraphe de l’université Paris 8 et membre du Conseil scientifique de l’AGEEM. L’occasion pour cet ancien maître de conférence en psychologie cognitive d’expliquer en quoi les choix du ministre…

Sylvie Plane : Repères : Blanquer, le ministre démiurge

Sommaire Des évaluations de Cp et CE1 aux « repères annuels », JM Blanquer a imposé des outils permettant de sélectionner les plus précoces. Partout il pousse à anticiper les apprentissages. Les repères annuels, qui deviennent parfois des repères mensuels, permettent d’imposer ces nouveaux rythmes aux enseignants et aux élèves. Les performances exceptionnelles deviennent la référence, comme…

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Sylvie Plane : Apprendre à comprendre : Un défi en 2015, un recul en 2018 Sylvie Plane, professeure émérite en sciences du langage à Sorbonne Université, a été Vice-Présidente du Conseil Supérieur des Programmes lors de l’élaboration des programmes de 2015, avant d’en être démissionnée en janvier 2018. Lors de la 18e Université d’Automne du…

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Rémi Brissiaud : Des repères de progressivité en maths à l’opposé de ceux de 2015 Le ministère vient de publier des repères annuels de progression pour les classes de l’école élémentaire. Dès le cycle 2, la progressivité adoptée est l’exact contraire de celle qui prévalait dans le programme 2015. Il existe en effet deux grands…

Ressources…

Un marché des connaissances en classe « Un marché de connaissances est un temps et un espace particuliers où des clients (élèves, parents, enseignants…) vont se déplacer de stands en stands pour acquérir des savoirs auprès de vendeurs (élèves, parents, enseignants…). Chacun tiendra tour à tour les deux rôles ». Rassurez vous : ces transactions sont gratuites.…

Sommaire Bruce Démaugé-Bost enseigne à l’école élémentaire Federico García Lorca de Vaulx-en-Velin. Cette école Rep+ n’a eu de cesse de s’agrandir accueillant aujourd’hui seize classes. On y fonctionne pas par niveau mais le cycle y prend sens : six classes multi-âges de CE2-CM1-CM2 côtoient des classes de CP et CE1 dédoublées. Niveaux qui, avant la…

Lycée

Jessica Poillion : Donner une conscience écologique aux lycéens Comment mêler réflexion et action dans une démarche d’éco-labellisation ? Jessica Poillion, enseignante de SVT au lycée Albert Châtelet de Saint-Pol-sur-Ternoise (62) donne à ses élèves « des clés pour prendre conscience des grands enjeux que le développement durable impose ». A travers 6 protocoles scientifiques…

Pour le prof

Thierry Noiriel : La réalité augmentée au service des SVT Tenir dans sa main une dorsale océanique ou un canal transmembranaire est désormais possible. Le Merge cube facilite de nombreuses visualisations avec les élèves et fait fureur chez les profs de SVT. Thierry Noiriel, enseignant de SVT au lycée Camille Claudel de Fourmies (59) ne…

Collège

Julien Baldini : Nutrition et sport en 5ème avec eTwinning Comment engager un projet pluridisciplinaire à dimension européenne au collège ? Julien Baldini, enseignant de SVT au collège Robert Schuman de Châteaubriant (44) mène avec 5 autres professeurs de Pologne, d’Italie et d’Espagne un travail autour du petit-déjeuner avec ses collégiens de 5ème. Les élèves…

A la une

Des programmes de lycée plus difficiles ? Les projets de programme de SVT du lycée publiés par le CSP annoncent de nombreuses modifications dans l’enseignement de la discipline. Les réactions des enseignants du lycée se multiplient et tous attendent le nombre précis d’heures accordées aux travaux pratiques. « Les activités expérimentales occupent une place centrale…

Orientation : Des ressources

Des ressources sélectionnées ce mois… L’orientation en jouant à « Cursus Lab » L’Onisep propose « Cirsus Lab », un nouveau jeu éducatif pour accompagner la découverte des formations, des métiers, du monde économique et professionnel. Créé par des enseignants et des élèves de 3e découverte professionnelle du collège Romain Blache de Saint-Cyr-sur-Mer (Var), « Cursus Lab » a été développé…

Pour le professeur

Des ressources pédagogiques pour l’enseignant sélectionnées ce mois ci… L’arithmétique cognitive dans la revue ANAE « L’arithmétique cognitive est un domaine de la psychologie cognitive qui s’intéresse aux processus mentaux sous-tendant le traitement des quatre opérations élémentaires que sont l’addition, la soustraction, la multiplication et la division », annonce l’ANAE qui lui consacre son numéro 156. Xavier…

Pour le prof

Des ressources pédagogiques sélectionnées ce mois… La Journée transfrontalière Comment sont enseignés le français en Allemagne et l’allemand en France ? Organisée par le Goethe Institut, avec le soutien du rectorat de Nancy-Metz, la Journée transfrontalière permet aux enseignants d’allemand en France et de Français en Allemagne de se rencontrer. Le Goethe Institut attend près…

La Chronique de Lyonel Kaufmann : quelle saveur des savoirs en histoire 10 ans après l’ouvrage de Jean-Pierre Astolfi ?

Le 27 novembre 2018 dernier, à l’Université de Genève, l’Équipe de didactique de l’histoire et de la citoyenneté consacrait sa journée d’étude à un bilan critique, 10 ans après sa publication, de l’ouvrage de Jean-Pierre Astolfi «La Saveur des savoirs». Il s’agissait, sous la forme d’un bilan critique, d’en dégager son actualité et sa pertinence…

Pour le professeur

Des ressources pédagogiques sélectionnées pour la classe… La brochure du CNRD La brochure de la Fondation de la Shoah pour le Concours national de la résistance et de la déportation est attendue chaque année. Vous pouvez télécharger la nouvelle brochure dédiée aux « répressions et déportations ». La brochure propose des mises au point historiques accessibles aux…