Cnesco : Quelle éducation à l’orientation au XXIème siècle ?

« On est en train de passer d’un conseil ponctuel à une politique ambitieuse d’équipement intellectuel des élèves dans leurs choix d’orientation ». Alors que la réforme du lycée impose un effort sans précédent pour accompagner les jeunes dans leur orientation, le Cnesco organise les 8 et 9 novembre, en partenariat avec le CIEP, une conférence de comparaisons internationales sur l’éducation à l’orientation. La première a cherché à savoir si cette éducation à l’orientation peut prendre en compte l’évolution des métiers et quelles compétences elle doit développer. Elle a aussi présenté 4 modèles étrangers. A 80 jours du passage de l’orientation scolaire aux régions, il semble bien que la France soit aux balbutiements d’une politiqu d’éducation à l’orientation…

La seconde journée de la conférence de comparaisons internationales réunie par le Cnesco et le Ciep, le 9 novembre, a mis en évidence de nouveaux exemples étrangers : Allemagne, Royaue-Uni, Suise et Danemark. JM de Ketele et Y Dutercq ont tiré quelques conclusions d’une conférence de grande qualité. Il reviendra au jury réuni par le Cnesco d’avancer des préconisations construites en décembre. Alors que l’orientation scolaire doit passer aux régions au 1er janvier, nul doute qu’elles soient très écoutées par les conseils régionaux, comme témoigne dans cet article un représentant des régions.

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