Longtemps le local a été perçu comme la solution aux problèmes éducatifs. C’est cette idée que porte l’autonomie des établissements dans la réforme du collège ou le décret sur la

L’innovation pédagogique c’est vous ! C’est d’abord ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans le numérique, avec ou sans partenaires extérieurs, en

Najat Vallaud Belkacem a annoncé le 6 octobre, en visite dans un collège connecté francilien, le lancement du programme E-Fran porté par Jean-Marc Monteil. Ce programme, qui fait partie des

Selon le conseil régional d’Ile-de-France, la réforme de la taxe d’apprentissage aurait des effets importants dans les lycées professionnels. Depuisla réforme, les versements auraient diminué de 20 à 30%. La

Que faire en lycée professionnel face aux difficultés scolaires ? Les enseignants du lycée Ampère à Marseille, qui regroupe environ 700 élèves dans des filières électrotechniques et énergétiques, ont d’eux-mêmes
Ancien ministre de l’éducation nationale et candidat aux primaires des Républicains, François Fillon est intervenu le 6 octobre lors d’un colloque organisé par Terra Nova et l’Institut Montaigne sur l’enseignement
» Cette année encore, aucune campagne médiatique n’est organisée par le ministère de l’Education nationale pour rappeler l’importance des élections scolaires qui auront lieu dans tous les établissements scolaires à
Co-auteur du rapport Stranes, Bertrand Monthubert entre au cabinet de Thierry Mandon, secrétaire d’Etat au supérieur, comme conseiller spécial. Jean-Paul de Gaudemar quitte le cabinet. Au JO Sur le rapport

« Une pratique de classe très acculturante contribue à la réussite des élèves dans tous les domaines d’apprentissage du lire-écrire. Les effets calculés des différentes variables tendent à confirmer que pour