Réformer c’est compliqué. C’est ce que Benoît Hamon a pu expérimenter le 2 mai à Lieusaint (77). A l’école de la Ferme de la chasse, les réalités du terrain nuancent
Alors que les résultats du capes montrent un nouveau déficit de recrutement des professeurs de maths, le Bilan social du ministère et les analystes du CFEM tirent la sonnette d’alarme
Les syndicats, les associations de parents analysent le 5 mai le décret et la circulaire sur les rythmes scolaires. Les positions s’opposent dès avant la réunion. Ainsi une coordination très
Ramener les congés d’été à un mois seulement améliorerait-il l’efficacité de l’enseignement ? La question est posée en Angleterre par l’Association nationale des chefs d’établissements (NAHT). Le Royaume Uni compte
La motivation est la clé de la réussite en maths et la sélection précoce des élèves la détruit. C’est le message que veut faire passer l’OCDE dans un nouveau numéro
Les « plaisirs d’école », vous connaissez ? Ce sont ces moments qui emplissent le coeur du professeur et donnent sens à une vie d’enseignant. Le blog « La classe plaisir » en publie
Mercredi 21 mai 2014, Antoine Prost, professeur émérite d’histoire sociale à l’université de Paris 1 Panthéon – Sorbonne, viendra débattre autour de son ouvrage : « Du changement dans l’Ecole –
Le 24 avril à Rennes, le colloque « Apprendre avec le numérique » a cherché à éclairer comment les nouvelles technologies peuvent nous aider à construire de nouvelles pratiques pédagogiques
Cette année, 762 400 jeunes sont allés au bout de la procédure APB d’orientation post bac, soit 52 000 de plus qu’en 2012. Ce bon résultat résulte des amélioration apportées
» Sans une action concertée des pouvoirs publics, l’écart entre riches et pauvres devrait continuer de se creuser au cours des prochaines années. C’est pourquoi il est capital de veiller
Le rôle du professeur documentaliste, l’accès aux ressources numériques, des référentiels de compétences : le CRDP de Créteil réunit des fiches basiques pour les professeurs documentalistes. La boite a outils
Lhaj Azzouzi explique sur le site académique de Créteil comment relier en wifi tous les ordianteurs, tablettes et smartphones dans le gymnase. Mais évidemment cela vaut aussi pour les autres
L’école républicaine peut-elle être inégalitaire ? On sait que la question est posée pour les élèves. La publication du Bilan social de l’Education nationale interroge aussi les inégalités internes qui
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