Guide du web 2013 du Café pédagogique : Français

Par Jean-Michel Le Baut Ressources générales Gallica, sur le serveur de la Bibliothèque Nationale de France, propose des ressources, images et textes : plus de 2 millions de documents sont ainsi

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L’Ecole est-elle gouvernée par les rumeurs ? Elle n’est même pas sortie de celle sur les concours de masturbation en maternelle, que deux quotidiens, Les Echos et Le Figaro, lancent

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Anne Armand : Changer l’Ecole pour réduire le décrochage ?

Invitée le 5 février au matin par l’Assemblée nationale, le soir par l’OZP, l’inspectrice générale Anne Armand a défendu son rapport sur la prévention du décrochage. Si pour elle, la

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Colère à la CGT, sourie au Snetaa ou au Sgen. Le ministère annonce qu’il n’y aura pas de réduction de la période de formation en milieu professionnel (PFMP) en seconde

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Métier : Le Snes demande la revalorisation salariale

A une semaine de la reprise des négociations sur le métier d’enseignant avec le ministère, le Snes fixe des exigences salariales et dénonce la « déception » des enseignants devant les mesures

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La première Journée académique de la Réussite éducative

George Pau-Langevin a clôt le 5 février à Chartres la première Journée académique de Réussite éducative. Ces journées devraient avoir lieu dans 25 académies cette année. La ministre a plaidé

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Dans une lettre adressée à V. Peillon le 5 février, le Snuipp demande davantage de transparence dans la désignation des 100 réseaux prioritaires « REP+ » qui bénéficieront dès la rentrée 2014

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Quels usages d’Internet font les collégiens ? Comment sont-ils aidés ? Quels outils utilisent-ils ? Pour faire quoi ? Réalisée par des collégiens du dispositif relais de Brest dirigé par

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Les élèves brestois et des environs sont invités les 13 et 14 février à participer à un festival radio. « Longueurs d’ondes », festival unique en France de la radio et de

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Alors que Facebook fête ses 10 ans d’activité, de nouvelles pratiques des réseaux sociaux se développent chez les adolescents, plus complexes parce que peut-être plus multiples, tout à la fois

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