L’école de la défiance

Le mal qui ronge la société française c’est la défiance. Et son origine est à chercher dans l’école française. C’est la thèse défendue par Yann Algan, Pierre Cahuc et André

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Dix conseils pour…Développer une bienveillance scolaire globale

Par Gilbert Longhi Le déficit de considération au détriment des élèves résulte souvent d’une kyrielle d’usages ne paraissant pas prêter à conséquence. Voici des exemples extraits des travaux de l’Observatoire

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Quelle conception du métier enseignant veut -on mettre en œuvre pour refonder l’école ?

« Derrière la logique mise en œuvre par ces projets de textes, il y a un métier enseignant qui se définit comme « faire cours » alors que tout démontre qu’enseigner,

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En partenariat avec EducPros Sciences po : le feuilleton de la succession de Richard Descoings Depuis la mort de Richard Descoings en avril 2012, Sciences po vit une crise sans

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Parité : N. Vallad-Belkacem présente son programme pour l’Ecole

Ministre des droits des femmes, Najat Vallaud-Belkacem est interrogée par le Se-Unsa sur la place que doit prendre l’Ecole dans la lutte contre les stéréotypes sexistes. La ministre rappelle la

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Rythmes : Sortir de la spirale dépressive

Le débat sur les rythmes donne l’impression d’entrer dans une spirale dépressive et de miner l’espoir d’une refondation de l’Ecole. Tout le monde hier dénonçait la semaine de quatre jours

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Un appel pour l’éducation artistique

 » Pour l’Éducation nationale, au sein des établissements comme à l’extérieur, dans le cadre des enseignements mais aussi en complément et au delà des disciplines, il s’agit d’intégrer la dimension

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Participez au 6ème Forum des enseignants innovants !

L’innovation pédagogique c’est vous ! Ce n’est pas seulement ce qui est impulsé par le ministère, c’est aussi ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe,

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A l’issue de son passage, les 27 et 28 février, devant la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée nationale, la loi d’orientation voit ses traits accentués. C’est

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Vincent Peillon vient de nommer à son cabinet Daniel Agacinski conseiller « études et prospective  » et Daniel Assouline. Au J.O. Au J.O.

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Prisme et la Ville de Paris organisent le 3 avril un colloque sur les relations école – familles comme facteurs de réussite éducative. Au programme : G Fotinos, F de

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Le Tour de France s’arrête à Rouen

Mercredi 6 mars, le Tour de France du numérique pour l’éducation s’arrête à Rouen dans les locaux du CRDP. A partir de 14 heures, vous pourrez rencontrer 5 enseignants innovants

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Du 4 mars au 2 juin, les jeunes de 13 à 25 ans sont invités à rencontrer des bouchers membres du réseau « Boucherie Académie » pour participer à un

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La Fondation Gabriel Péri invite Yves Lacoste le 14 mars à Pantin à propos de la réédition de son célèbre livre de 1976. Programme

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Comment encadrer, participer à l’éducation aux réseaux sociaux ? Comment aider les parents à reprendre la main sur la génération connectée ? Le CRDP de Roeun organise une conférence dialoguée

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L’Insee nous offre un regard sur le long terme sur l’évolution de l’emploi en France depuis le milieu du XXème siècle. Une vision longue assez optimiste. La vision à court

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Du 7 mars au 14 mars, L’Expresso prend quelques distances. La parution ne sera plus quotidienne. Mais nous assurerons une veille régulière en fonction de l’actualité.

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Dans l’Union européenne, 503 kg de déchets municipaux ont été générés par personne en 2011, tandis que 486 kg ont été traités. 40% ont été recyclés ou compostés. 60% sont

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Le ‘’marronnier’’ du 8 mars a plusieurs branches

D’abord la branche de l’insertion professionnelle et de l’enseignement professionnel. En dépit de pas moins de trois conventions interministérielles sur le sujet dès les années 1980, la répartition des taux

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L’Insee nous offre un regard sur le long terme sur l’évolution de l’emploi en France depuis le milieu du XXème siècle. Une vision longue assez optimiste. La vision à court

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Claire Berest : le grand mix pédagogique de la mixité

Claire Berest, professeure de français au lycée de l’Iroise à Brest, y mène un projet d’envergure pour combattre les représentations de genre qui nourrissent les discriminations sexistes et homophobes :

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