« Comment amener des enfants/élèves à pactiser avec ce lieu de l’apprentissage qu’est l’école, alors qu’il se situe pour certains, à des années lumière de leur lieu initial de vie, de leur histoire d’enfant et provoque de l’inquiétude ou de la peur ? L’école ne doit-elle pas s’adapter en organisant l’accueil, en proposant des dispositifs souples pour accompagner les familles et accueillir la détresse de certains enfants? N’est-ce pas de son devoir de proposer l’aide de professionnels expérimentés ? Ce sont là des rencontres qui peuvent tout changer pour l’avenir scolaire d’un enfant ». La FNAREN, association des rééducateurs de l’éducation nationale tient congrès à Clamart du 20 au 23 juin.
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