Par François Jarraud
Musique et socle commun…
Musique et socle commun
« L’exercice consistant à définir l’ensemble des compétences cultivées par un champ disciplinaire est fondamental dans la mesure où il oblige à considérer l’acte éducatif non seulement en fonction d’un corpus de connaissances, mais aussi en fonction de l’élève lui-même, de son développement, de son parcours de formation, et osons dire de son épanouissement au contact de la totalité infiniment complexe au sein de laquelle il est censé progresser », écrit Philippe Bazin, IPR. Il montre comment les pratiques vocales s’insèrent dans la démarche du socle.
http://ww2.ac-poitiers.fr/ed_music/spip.php?article300
Salut les collégiens
Un spectacle donné cet été à Versailles avec 180 élèves. Ils ont fait revivre les tubes des années 60 : Belles, belles, belles, Retiens la nuit etc. Nostalgie..
http://www.educamus.ac-versailles.fr/spip.php?article727
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