Par François Jarraud
Le B.O. du 25 août publie deux circulaires qui invitent les établissements à oser sorties, voyages scolaires et partenariats. Ils ne règlent pas cependant tous les problèmes comme celui du financement des frais des accompagnateurs.
La circulaire affirme que » les nombreux bénéfices retirés par les élèves de ces expériences éducatives et pédagogiques doivent inciter les établissements à organiser ces déplacements ». Elle précise les règles à appliquer dans les établissements secondaires du public. On notera que la sortie « concerne de préférence une classe entière » et qu’elle n’excède pas 5 jours pris sur le temps scolaire. La question du financement est abordée. « La contribution financière des familles… ne peut être demandée que dans le cas des sorties scolaires facultatives et que son montant doit être raisonnable ». Quant aux accompagnateurs, « ils n’ont pas à supporter le coût d’un séjour constituant une activité prolongeant une action d’enseignement ». Alors qui paiera leurs frais ? On reste un peu dans la quadrature du cercle. » Le financement du séjour des accompagnateurs doit donc être recherché parmi les sources de financement mentionnées au titre I.2.6.1, à l’exception de la contribution financière, même indirecte, des familles. Dans le cas où des conditions tarifaires avantageuses sont accordées par le voyagiste (remise à caractère commercial, par exemple), elles doivent bénéficier à l’ensemble des participants, et non concerner la seule part propre aux accompagnateurs ».
Un autre texte concerne les « partenariats scolaires« , c’est à dire la mise en relation des établissements français et européens ou étrangers. Celle-ci est vivement encouragée mais particulièrement sous sa forme virtuelle comme e-twinning. Le texte invite à reconnaître dans le livret de compétences les acquis de ces partenariats.
Sorties et voyages
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57074
Partenariats
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57077
Océan climat et nous à la Cité des sciences
Plouf ! Dès l’entrée, l’exposition « Océan, climat et nous » de la Cité des sciences et de l’industrie vous met dans le bain avec une vaste installation immersive. Ce n’est pas le moindre intérêt de cette exposition où l’interactivité est reine. Le public scolaire peut bénéficier d’ateliers. Le professeur peut préparer ou exploiter l’exposition en s’appuyant sur des dossiers documentaires copieux.
Lisez l’article du Café
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/09/09_Oceanclimat.aspx
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