Par François Jarraud
Les TICE vont-elles révolutionner l’Ecole ou l’Ecole doit-elle les intégrer avec prudence et décalage ? Ces deux positions sont portées par deux acteurs éminents de l’Ecole. D’un côté Michel Hagnerelle, inspecteur général, chargé d’une mission sur le manuel numérique. De l’autre le député Jean-Michel Fourgous chargé par le premier ministre d ‘une mission sur l’évolution de la pédagogie par le numérique. Dernière option : réserver aux TIC une niche spéciale dans le système éducatif. C’est le cas avec l’enseignement de spécialité « Informatique et sciences du numérique » mis en place en série S l’année prochaine. Trois positions, trois points de vue sur l’avenir de l’Ecole. Trois écoles différentes aussi peut-être…
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