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Le B.O. spécial n°6 du 25 juin publie les programmes des concours 2010 du Capes, Capet, Caplp, Capeps et de l’agrégation. A noter qu’il n’y a pas de programme pour l’agrégation interne dans certaines langues (arabe par exemple). Pas de programme au concours interne du capes également pour les langues, la musique et la philosophie.

Au B.O.

http://www.education.gouv.fr/pid21508/special-n-6-du-2[…]

Qui pourra s’inscrire aux concours d’enseignants en 2009-2010 ?

Le récent recul gouvernemental sur les conditions d’inscription, venant après les replis pas à pas antérieurs, a rendu encore plus complexes les conditions d’inscription aux concours d’enseignant en 2009-2010.

Jean-Louis Auduc, directeur adjoint d’IUFM, nous aide à y voir plus clair. Il s’appuie sur une note du directeur de l’enseignement supérieur, Patrick Hetzel, envoyée le 14 mai aux présidents d’université. Il se livre à une analyse détaillée de ce texte.

Pour J.-L. Auduc, si « la lettre de P. Hetzel clarifie la situation pour 2009-2010 où juridiquement rien ne change par rapport à la situation existant depuis une vingtaine d’années; nous restons dans le brouillard, un brouillard inquiétant pour l’année 2010-2011 tant du point de vue de l’articulation masters-concours pour le concours 2011 que pour l’année de fonctionnaire stagiaire des reçus aux concours 2010 ».

L’article de JL Auduc

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/05/1[…]

La note envoyée par P Hetzel

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/docsjoin[…]

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/180509eclai[…]

Des décrets adoptés au CSFP dans la division syndicale

Soumis au Conseil supérieur de la fonction publique d’Etat (CSFPE), plusieurs décrets sur la masterisation ont été adoptés le 16 juin. Le Sgen Cfdt, Fo, la CGT, l’Unsa ont voté contre. L’abstention de la Fsu et de la Cftc a laissé l’administration majoritaire. A nouveau les syndicats se sont divisés. Cela s’état déjà produit le 28 mai.

Le Sgen dénonce « la volonté de passer en force » du gouvernement sur des textes qui « préemptent les décisions au mépris des discussions en cours » dans la commission Marois/Filatre.

Sur le vote du 28 mai

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/06/02062[…]

Comment articuler master et concours de recrutement ?

 » Si je vais essentiellement aborder aujourd’hui les questions de l’articulation master/concours de recrutement, je veux dire d’entrée que ce problème n’est pas un problème technique, c’est une question pour laquelle les choix effectués conditionnent l’école de demain. Des enseignants formatés plutôt que formés, n’ayant pas connu de moments où développer une posture réflexive sur leur métier, ce sont des obstacles à la construction d’une école de la réussite pour tous ». D’entrée de jeu, Jean-Louis Auduc fixe l’enjeu de ce qui se jour en ce moment.

L’article de JL Auduc

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/06/Formation[…]

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