MathemaTICE, la revue en ligne de Sésamath, publie un numéro contenant un dossier dédié aux LEP : » On oublie trop souvent que les mathématiques sont bien présentes en Lycée Professionnel. Les 4 articles de ce dossier montrent comment les enseignants de maths-sciences proposent des utilisations des TICE articulant la bivalence et la remédiation à l’échec scolaire. Il s’agit non seulement de ne pas oublier ce qui se passe en lycée professionnel, mais aussi de s’en servir pour les autres niveaux. «
Hormis le dossier LEP, le numéro recèle plusieurs articles sur d’autres thèmes :
– Enseigner et apprendre dans la société du savoir : enjeux et questions… ;
– CultureMath, des ressources pour les enseignants de mathématiques ;
– Trois séquences en classe de sixième : comparaison de dispositifs techniques ;
– Démarche expérimentale et apprentissages des mathématiques.
