Le système : Le Snes mobilise contre la suppression des décharges

« Le ministre de l’Education est sur le point de diffuser un projet de décret remettant gravement en cause certaines des dispositions des décrets de 50. Il s’apprête en même temps

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Editorial : Lycéens : Orientation ou sélection ?

Face au taux d’échec en université, comment orienter les lycéens ? Le ministre semble avoir trouvé une solution acceptable. « Dès janvier, après la délivrance des bulletins du premier trimestre, tout

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L’élève : Des entreprises proposent des blogs sécurisés pour les écoles

« A l’école on pense souvent l’Internet avec 2 ou 3 ans de retard. On le voit comme une immense bibliothèque. Du coup, les écoles bloquent les nouveaux outils du net,

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L’élève : Hassan, oui. Suzilène ?

Hassan, le jeune Marocain pour lequel le lycée Monnet de Montrouge s’était mobilisé, recevra des papiers en règle. ET Suzilène ? Il s’agit d’une lycéenne cap verdienne de 18 ans,

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Sommaire de l’Expresso du 12-10-2006

Editorial : Lycéens : Orientation ou sélection ? Le système : Lecture : Jean-Emile Gombert appelle à la désobéissance Le système : Le Snes mobilise contre la suppression des décharges

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L’élève : Coup de pouce régional en Ile-de-France

Le « coup de pouce régional » s’adresse aux boursiers ayant eu la mention « très bien » au bac et ayant défini un projet professionnel. La région offre chaque année cent bourses de

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Internet : Failles et virus

Secuser signale que 26 défauts de sécurité dans Windows et Office bénéficient maintenant de correctifs. Ceux-ci doivent être téléchargés. Une nouvelle version du virus Bagle est en circulation. Elle se

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Citoyenneté : Chirac au zoo: procès remis

Pour vice de procédure, l’avocat des deux jeunes gens poursuivis pour avoir écrit « Chirac au zoo ! » a obtenu l’annulation de la convocation devant le tribunal. Article de LibérationRappel :

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Le système : Lecture : Jean-Emile Gombert appelle à la désobéissance

« Aucun chercheur sérieux ne peut prétendre connaître la bonne méthode de lecture ! Les résultats scientifiques conduisent à affirmer la nécessité d’enseigner, dès le début du Cours Préparatoire, les correspondances

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