Le site CARMaL (Centre Académique de Ressources sur la Maîtrise des Langages, Académie de Créteil) a mis en ligne la brochure « Lire en 6e », brochure diffusée sous forme papier dans les établissements. Aboutissement d’un groupe de travail impulsé par la Mission académique Maîtrise de la langue et du langage, cette brochure vise à proposer aux enseignants des pistes de travail et de réflexion sur la lecture en sixième, et au-delà, sans doute. Les démarches des auteures cherchent à articuler les acquis des élèves issus de l’école, où les programmes de 2002 ont introduit l’enseignement de la littérature, les programmes et accompagnement du collège ainsi que les lecteurs réels, en apprentissage, qui constituent les classes. La brochure s’organise autour de quatre axes de réflexion : faciliter les gestes et les situations de lecture; diversifier les lectures et les supports; articuler la remédiation à la progression d’ensemble; favoriser la construction du sens et l’interprétation.
http://www.ac-creteil.fr/langages/contenu/prat_peda/dossiers/litterature.htm
– Lire en 6e en français
