– A la Une : Les certifications de compétences en allemand Pour le prof – Ciné allemand 2 – DidacTIClang – Le français bientôt dépassé par l’allemand en Europe ?
Le site académique de Montpellier met enligne une animation Powerpoint qui présente les nouvelles certifications en allemand, leur calendrier de mise en oeuvre, les exigences et les attentes. Les épreuves
Caroline Durbise met enligne une liste de sites allemands qui proposent des webquests complètes. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/allemand/prof/pedago/second/webquest/webquest.htm
Un thème abordé en seconde LV2. http://www.ac-reims.fr/datice/allemand/doc_lyc/docpelyc.htm
Comment dit-on « goal » en allemand ? Football ? Stade ? A l’approche de la Coupe du monde de football, le Goethe Institut de Paris organise des formations accélérées. Il met
Les Européens aiment les langues, affirme une récente étude de la Communauté européenne. 56% des européens parlent une autre langue que leur langue maternelle, 28% deux autres langues et 11%
Sur le site académique bordelais plusieurs animations Powerpoint font la promotion de l’allemand auprès des collégiens. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Allemand/academie/adinter5.htm
Grippe aviaire, politique et bien sur foot : voilà le menu de la revue de presse du mois de mars sur le site toulousain. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/allemand/presseschau/archiv_05-06/06-03-15.html
A l’occasion du Festival de Cannes, l’Office franco-allemand pour la jeunesse et TV5Monde organisent « La Toute jeune critique », une opération destinée aux lycéens. Quatre groupe de 4 élèves de seconde
» DidacTIClang entend promouvoir l’utilisation des TIC dans l’enseignement et favoriser l’enseignement / apprentissage des langues en préparant les enseignants aux défis des nouveaux modes de formation. Pour cela, il
« Ce qui me semble très important, c’est de maintenir un dialogue fréquent avec le collègue de l’autre langue pour le plus grand bien des 2 matières et des élèves ». Marie-Claude
L’événement peut séduire les collégiens et les motiver pour l’allemand. Marie Le Guyader propose des animations Powerpoint pour découvrir la localisation de la coupe, les stars allemandes du foot et
Francesco Belcastro, formateur IUFM, met en ligne cette programmation détaillée pour la mise en oeuvre du programme de 3e. http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/college/programmation_3e
La Librairie du Congrès américain met en ligne sa collection de cartes d’opération du 6 juin 1944 au 26 juillet 1945. Certaines sont accompagnées d’un rapport déclassifié. http://memory.loc.gov/ammem/collections/maps/wwii/
Une intéressante animation conçue pour préparer l’épreuve de repérage du brevet. Malheureusement elle est au format Open Office ce qui en limite la diffusion. http://jf.pezot.cario.fr/flash/def5.swf
En nous faisant découvrir Azay-le-Rideau, Marc Billard et Thierry Martin proposent un bel exercice numérique sur l’apprentissage des notions architecturales et ornementales de la Renaissance. Là aussi seule une fiche
« Le 12 décembre 2005, dix-neuf historiens ont lancé un appel, Liberté pour l’Histoire, qui demandait l’abrogation d’articles de lois qu’ils considèrent comme restreignant la liberté de l’historien, autant de «
Ce site personnel donne accès à environ 200 cahiers de doléances du Tiers-Etat, certains avec fac-simile. http://perso.wanadoo.fr/delbrayelle/cahiers_de-doleances_sur_le_web.htm
« Du modèle américain à la superpuissance ? » Eduscol publie les actes du séminaire national de formation des enseignants de mai 2005 dédié au modèle américain. Des interventions remarquables d’André Kaspi
» La tornade m’atteignit le 13 mars. Un ami polonais, ancien de l’Armée rouge, arriva chez nous sans prévenir. « Tes copains de Varsovie m’ont chargé de te traduire les
Cette animation Powerpoint, réalisée par Christophe Hilairet, fait découvrir le système politique des Etats-Unis. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/chhpolitusa/index.htm
C’est ce qu’établit une commission d’enquête parlementaire italienne. L’opération aurait été motivée par le soutien du Vatican à Solidarnosc. Elle aurait associé le GRU (services secrets militaires soviétiques), les services
« Apprendre sa ville, découvrir son passé, mieux lire son environnement pour le présenter aux correspondants, inviter des hommes politiques ou des représentants syndicaux locaux, lier passé et présent, interroger sa
Bibliographie Comment faire passer auprès des élèves une réflexion sur la mémoire des événements historiques ? Le programme de terminale l’exige. Mais en même temps rien dans le système éducatif
