De Belém à Manaus, l’Amazone est le principal moyen de transport pour la grande majorité de la population brésilienne. Une trentaine de photographies vous font naviguer sur le fleuve, rencontrer
La langue portugaise est l’Invité d’Honneur de l’édition 2005 du Salon de l’éducation, avec l’espace « je parle portugais » du 24 au 27 novembre à la Porte de Versailles
Stratégies de promotion de la Langue Portugaise. Ces journées sont réalisées dans le cadre du protocole bilatéral entre les Ministère de l’Éducation portugais et français, avec la collaboration de l’Ambassade
La sécurité sur Internet : quelques sites – EDITO : Sécurité, contrôle, Internet et éducation (Bruno Devauchelle) – Internet et la sécurité des jeunes – Internet, est-ce que c’est dangereux
Patrick Picard Accueil La violence : deux manières de voir, avec Erick Prairat et Laurent Mucchielli Serge Boimare : La curiosité est-elle un vilain défaut ? Arts visuels : Joëlle
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A l’université des Instits… Chronique Durant trois jours, le SNUipp, syndicat des enseignants des écoles, organisait dans le Var la 5e édition de son Université d’Automne. 400 enseignants, et 35
Patrick Picard Accueil La violence : deux manières de voir, avec Erick Prairat et Laurent Mucchielli Serge Boimare : La curiosité est-elle un vilain défaut ? Arts visuels : Joëlle
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Une belle brochure pour découvrir les enjeux éducatifs du volley et des exemples de modélisation par niveau de jeu, du « jamais fait » à « l’expert ». http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/2005/vb_gtanguy/vb_gtanguy.htm
– A la Une : Adapter l’EPS à un déficient visuel Pour le prof – EPS Actualités – Construire un projet – Le fonctionnement du coeur – Le volley ball,
L’académie de Reims publie une contribution au rapport du jury pour l’épreuve ponctuelle de football au bac. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/documentsofficiels/niveauacademique/option.htm
L’académie de Grenoble publie ses recommandations pour l’évaluation au brevet en CCF. Elle propose des fiches précises pour le badminton, la danse, l’escalade; la gym, la lutte,la natation, le volley.
« Pour l’élève déficient visuel, l’EPD n’est pas un luxe mais une nécessité ». Partant de ce constat, le Groupe de réflexion de l’académie de Versailles publie une brochure qui propose des
Une animation Powerpoint qui montre comment monter un projet en établissement. http://eps.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=159
« Je me demande si le corps à l’école existe au-delà des leçons d’éducation physique, fut-elle aujourd’hui sportive? Ne s’inscrit-il pas dans un espace – temps surdéterminé par l’impérative nécessité d’apprendre,
Frédéric Guellec propose des exemples simples et des outils concrets pour mettre en relation EPS et B2i. « Les moins téméraires devraient pouvoir tenter sereinement de nouvelles expériences et valider ainsi
« Les TICE en EPS ? Je vous propose de réaliser ensemble un état des lieux à partir de ce formulaire ». L’académie d’Aix-Marseille lance une enquête sur les pratiques Tice en
Dossier spécial Ce dossier met à jour le document publié dans le numéro 57. Un dossier très complet Par Michèle et Jean-Jacques Heitzmann, Daniel Demonfaucon, sur l’athlétisme dans ses trois
L’académie de Versailles propose trois animations qui montrent le fonctionnement cardio-pulmonaire. A télécharger ! http://eps.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=200
Dans le cadre de la commémoration de l’abolition de l’esclavage le 2 décembre 2005, les équipes éducatives sont invitées à construire des projets autour des thèmes du droit, de la
« Adapter la loi de 1905 à la réalité du temps »: l’idée trotte dans la tête de Nicolas Sarkozy depuis un bon moment déjà. Pour l’année du bicentenaire de la loi
