Réalisé en soutien à un film documentaire de Jagna Wroght et Aneta Naszynska, ce site rappelle la tragédie des 1,7 million de Polonais déportés en 1940 par Staline de la
Emmanuel Maugard propose une visite de la mosquée de Kairouan agrémentée d’exercices interactifs. http://hgec.emaugard.free.fr/mosquee/index.htm http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1655
« L’article 4 de la loi du 23 février 2005 n’implique aucune modification des programmes actuels d’histoire » a déclaré G. de Robien à l’AFP. Le ministre faisait allusion à une loi
Une belle exposition de la BNF qui montre les âges de la vie et la famille dans la société médiévale, à la ville comme à la campagne. Les enseignants y
De 1789 à 1881, les Français conquièrent peu à peu la liberté de la presse. Les dessinateurs ont été à la point de ce combat. C’est ce que Bernard Jacquet
» Les élèves ont ainsi pu découvrir à quel point cette histoire particulière, survenue dans leur propre région, était une parfaite illustration d’un chapitre de notre histoire nationale, et comment
– Quand une ville moyenne crée son Espace numérique. Entretien avec Alexandre Garcia sur le projet de Limoges
Qu’est ce qui peut pousser une ville moyenne à lancer un espace numérique de travail ? Le cas est assez rare pour que le Café soit allé interroger un responsable
Edité par le CRDP de Versailles, ce cédérom aide à construire des parcours d’écoute active, adaptés aux besoins des élèves. Il est utilisable au collège comme au lycée et s’appuie
Un morceau qui permet de distinguer un phrasé lié d’un phrasé détaché et qui invite à un travail en solfège. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/sitemus/instrument/jungle.htm
L’académie de Lyon publie une série de fiches logiciels pour faire se spremiers pas avec les grands logiciels d’informatique musicale : DVDx, Cubas SX, Cubase 5, Audacity. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/musique/doutilfich.html
Le dernier éditorial de Vincent Maestracci, inspecteur général, le laissait entendre. EduScol publie le projet de programme pour les Classes à horaires aménagés musicales. Il est mis en consultation jusqu’au
Les sélections Mino font connaître des artistes qui sortent des sentiers battus dans le domaine des oeuvres destinées au jeune public. Six artistes ont été retenus cette année, dont Elise
– A la Une : Boîte à outils Pour le prof – Parcours d’écoute – Gainsbourg en multipiste – Les sélections Mino Collège – Nouveau programme pour les CHAM –
Un arrêté publié au J.O. du 9 novembre modifie la dictée de l’épreuve B1 technique musicale, option instrument, du bac « techniques de la musique et de la danse ». Application dès
Toujours à Versailles, le site académique publie un dossier analytique sur llla Sinfonia da Requiem de Benjamin Britten. http://pedagogie.ac-montpellier.fr/Disciplines/musique/academique/pedagogie/cercle_onm/britten/sinfonia.htm
Le Hall de la musique fait redécouvrir les chansons de Gainsbourg en s’appuyant sur la conférence chantée de Pascal Bussy et Polo. De nombreux extraits d’oeuvres sont disponibles. http://www.lehall.com/conferences/gainsbourg/
Une analyse détaillée de L’Oiseau de feu de Stravinsky. http://pedagogie.ac-montpellier.fr/Disciplines/musique/academique/pedagogie/cercle_onm/oiseau/oiseau.htm
Que voient les satellites d’observation ? Que savons nous du réchauffement climatique ? Comment fonctionne le climat ? Le Cnes réalise un joli site, parfaitement convivial et bien adapté à
Rédigé par plus de 300 experts, le Plan bleu prévoit les risques environnementaux pour les états méditerranéens à l’horizon 2025. Premier problème : l’accès à l’eau . La pression sur
Les collégiens de 4ème de Nouvion en Ponthieu ont travaillé sur la baie de Somme, un lieu fragile. Ils ont étudié, à travers des travaux en classe et des sorties
En 6ème, un exemple d’étude des risques dans le port de Dunkerque. L’académie d’Amiens propose un dossier documentaire qui permet de préparer une sortie à Mardyck. http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/histoire_geo_ic/article.php3?id_article=445&id_rubrique=163
« Les débats du 11 octobre 2005 à l’Assemblée ont mis en lumière les enjeux des biocarburants en France, entre engagement environnemental, politique d’indépendance énergétique et soutien aux agriculteurs »… Ces débats
Réalisée par l’académie de Clermont-Ferrand, cette brochure explique comment trouver des informations sur l’eau dans la région et donne des exemples de travaux réalisés par des élèves. http://www.ac-clermont.fr/Communication/Publication/Revues/Pedagogie/planete/planete3.pdf
