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Comment évolue l’éducation dans le monde ? L’Unesco nous offre avec ses ‘Tendances de l’éducation » une vision détaillée pour une vingtaine de pays en développement ou en transition, comme la Russie, la Chine, l’Inde, la Jordanie, l’Egypte, le Brésil ou le Chili. Premier constat : l’éducation primaire est devenue universelle dans ces pays. Mais les résultats varient d’un pays à l’autre. Ainsi la Thaïlande et le Brésil se distinguent par un doublement de l’accès dans l’enseignement secondaire depuis 1995. Inversement la situation en Jamaïque ou aux Philippines s’est dégradée. L’étude met aussi en évidence des performances inégales : la Chine et le Paraguay ont le même PNB par habitant mais la scolarité dure deux années de plus au Paraguay. Le pourcentage d’enfants exclus de l’école primaire a sans doute augmenté aux Philippines, en Malaisie et au Paraguay. Une perspective inquiétante puisque le lien entre développement économique et scolarisation est avéré.
Etude Unesco (en pdf)
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