Le site de la DATAR met régulièrement à jour une collection de cartes utilisables au collège ou au lycée. On y verra notamment la carte de la « fracture cellulaire » qui montre les communes encore privées (épargnées) d’accès à la téléphonie mobile. La diagonale du vide s’y dessine assez bien. On y trouvera aussi des cartes de prévision à l’horizon 2025-2030 pour la population ou les infrastructures routières.
Encore un cas de pas de vague ? Une directrice d’école depuis une vingtaine d’années a été radiée de ses fonctions à la rentrée 2024. Elle conteste la sanction du
« Notre école n’a pas besoin de nouveaux programmes, de nouveaux horaires ou de nouvelles structures, mais d’une « révolution culturelle » vers des pratiques loin des circulaires normatives »
Hervé Allesant est enseignant référent aux usages du numérique dans l’académie d’Aix-Marseille. Dans cet entretien, il présente son parcours, son expérience d’ERUN et nous livre sa vision du numérique dans
Dans le cadre du Programme de développement durable à l’horizon 2030, 17 objectifs de développement durable (ODD), regroupés en trois champs d’actions (économique, social, environnemental), ont été adoptés en 2015
« Un enseignant qui n’a jamais exploré l’usage de ChatGPT passe à côté de son rôle fondamental : préparer ses élèves à évoluer dans un monde où l’intelligence artificielle occupe une
La correspondance de Gustave Courbet en musique Jeudi 23 janvier à 20h, le musée des Beaux Arts de Lons-le-Saunier proposera au public de découvrir les lettres de Gustave Courbet, vieilles
