Votée en janvier 2002, la loi fédérale No Child Left Behind modifie le système scolaire américain, affirme Education Week. La moitié des états ont déjà adopté le système fédéral de tests en lecture et en maths et près de 11.000 établissements sont en cours de restructuration pour des résultats déficients. Dans la plupart des cas, celle-ci se limite au remplacement de la direction. Reste une inconnue : la loi impose des enseignants qualifiés. Mais où les trouver et comment les reconnaître dans un système décentralisé ? Car ce pilotage fédéral du système éducatif est bien un des enjeux de la loi.
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