Le blog
« apporte de la vie à l’école » affirme F. Dassylva-Simard, une
étudiante,dans le dernier numéro d’Educause, une revue américaine consacrée
aux TICE. L’article se base sur plusieurs expériences dont celle de
l’Institut Saint Joseph de Québec où les étudiants ont accès à des blogs
pour échanger avec leur classe ou leur professeur. Les blogs ont des
« défauts » : ils peuvent être utilisés par les élèves pour critiquer leurs
professeurs par exemple. Mais il encouragent la communication entre adultes
et jeunes, développent un sentiment communautaire et initient à
l’orthographe.
Article d’Educause (en pdf)
Pour lire les PDF
Nos derniers articles
« Le numérique est un nouveau révélateur des fragilités familiales dont il ne faut pas négliger l’importance ». Dans sa chronique consacrée au numérique, Bruno Devauchelle interroge le rôle de
S’il est bien une histoire qui fascine les 7-12 ans, biberonnés aux aventures de Manny et de Sid, héros de L’Age de glace, c’est l’histoire de la préhistoire. Mais entre
Yannick Trigance réagit au discours de politique générale du Premier ministre Michel Barnier et à ses deux petites minutes consacrées à l’École. Comme souligné le 2 octobre 2024, l’élu du
Le vendredi 4 octobre sera la journée mondiale des enseignants. Cette année, l’UNESCO a choisi le thème « Valoriser les voix des enseignants : vers un nouveau contrat social pour
Un outil « simple et efficace » pour flouter les visages ou les remplacer par un emoji : voilà ce que partage Ulrich Picaud, enseignant dans l’académie de Grenoble, sur la Forge des
« J’ai su en Seconde que je voulais devenir prof d’Histoire-Géographie. J’espère suivre l’évolution des élèves et moi-même évoluer » Quentin Bonneau est certifié en 2024 en Histoire-Géographie. Il répond aux questions du