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– A la Une : De la calligraphie à la typographie arabe Pour le prof – Programme de la Section Internationale Arabe (O.I.B) Primaire – Ecole primaire de Vernaz –
Vous pouvez désormais consulter les programmes de la Section Internationale Arabe menant à l’Option Internationale du Baccalauréat sur le site du Lycée-Collège International Honoré de Balzac de Paris : http://lyc-balzac.scola.ac-paris.fr/index.html
Le site de l’école primaire de Vernaz de l’académie de Grenoble : http://ecvernaz.edres74.ac-grenoble.fr/ met en ligne une page de projet d’école intitulée «A la découverte d’autres cultures» avec des travaux
Le site Typographie et Civilisation qui met en ligne les ressources de plusieurs bibliothèques : http://www.typographie.org/ Introduit son dossier très intéressant sur l’histoire de l’écriture arabe de la manière suivante
Prolonger la semaine de la presse à l’école par une série d’activités proposée par Patrick Chauveau en liaison avec l’association les pieds dans le PAF… c’est ce que pourrait être
Loïc Le Roux, formateur pour le capes documentation à l’IUFM de La Réunion, conduit actuellement une thèse en Science de l’éducation et en Sciences de l’information et communication (Université de
Des fiches d’exercices sont proposées dans le cadre d’un projet pour une classe de seconde en lycée professionnel en lettres-Histoire par Sylvie Bergaglio. Pour aller au-delà de leurs représentations traditionnelles
Ghislain Chasme et Jacqueline Valladon nous proposent un guide « assez facile » pour mettre en place un intranet qui favorise la circulation de l’information à l’interne et le travail collaboratif avec
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« Le thème de la métamorphose prend racine dans la religion et la mythologie. Les mythes de tous les pays, en effet sont autant de tentatives d’explication du monde et
EduScol enrichit les ressources accessibles aux enseignants des écoles pour mettre en oeuvre les nouveaux programmes. Ainsi on trouvera sur son site les documents d’application en EPS et maths, de
Après l’annonce de la promotion de l’usage d’Internet, les pratiques pédagogiques intégrant l’utilisation et l’exploitation du Web sont courantes. Il est nécessaire de mettre à disposition des équipes pédagogiques des
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Dans le numéro 46 de votre Café Pédagogique, nous avions annoncé le site du Sénat et Sénat junior. Le site poursuit son développement par l’ajout de pages. A l’occasion de
« Aujourd’hui, maîtriser l’information, c’est d’abord y avoir accès, puis savoir la critiquer et enfin pouvoir en disposer selon un projet défini. […] Il importe donc aujourd’hui à l’école d’
Marie-Hélène Gourraud, agent comptable, nous présente l’autre côté du budget CDI avec une fiche technique très claire et complète… de quoi éclairer quelques coins obscurs qui subsistent parfois. http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/documentation/article.php3?id_article=192 Sur
Le CRDP de l’académie de Besançon vient de publier sa quatorzième lettre (mars 2004) de l’enseignement technologique et professionnel avec soixante-huit adresses de sites classées par secteur d’activité. A ne
Sur le site du centre Georges Pompidou (Paris), en fouillant un peu, on trouve des dossiers thématiques sur des expositions (Miro notamment), ou encore sur des thématiques (surréalisme). A utiliser
L’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) est appelée non seulement à prendre une part plus importante dans les programmes scolaires mais aussi à favoriser des approches pluridisciplinaires. Un
Le trente mars à 11h, l’Alcazar -Bibliothèque de Marseille à Vocation Régionale- ouvre ses portes, et son portail ! http://www.bmvr.mairie-marseille.fr ou http://www.mairie-marseille.fr/vivre/culture/alcazar.htm