Le site académique lyonnais publie la lettre de cadrage de la réforme des programmes des séries technologiques. Elle fixe un objectif prioritaire « l’initiation des élèves à une véritable réflexion philosophique, qui tienne compte des objectifs généraux de la formation dans ces séries » et un calendrier : un projet devra être présenté en juin 2005.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/philosophie/txtofficiel.html#actugeps
Jeudi 23 janvier, la ministre Borne a accordé un entretien sur France Inter. Elle a passé en revue différents sujets : des résultats scolaires et réformes en cours, à la
A la crise d’attractivité du métier de professeur, la seule réponse du gouvernement peut-elle être « réforme de la formation », et se passer de la question salariale ? C’est
L’historien Claude Lelièvre rend hommage à Georges Snyders, libéré d’Auschwitz il y a 80 ans : un homme d’espoir malgré tout, un exemple prônant la « joie à l’école »
« Nous avons tous compris la chose suivante c’est que notre rôle à tous et d’être des passeurs de mémoire et ne jamais oublier » dit Sarah Magne. Cette professeure
On en sait un peu plus sur l’évaluation des compétences expérimentales de la série STL pour la session 2025. « Une banque contenant l’ensemble des supports de l’épreuve a été constituée »,
Notre époque est confrontée à de multiples crises, sociales, politiques, environnementales … Mais faute de comprendre que celles-ci « découlent d’une idéologie commune que l’on peut décrire », le néolibéralisme, et non
