« Aujourd’hui, les élèves de collège sont très intéressés par les
cours d’« arts plastiques » ; pourtant, leurs parents et/ou grands-parents,
qui ont connu des programmes différents, croient qu’ils « n’y apprennent
plus à dessiner ». La reconnaissance des idées des élèves et leur autonomie
passent par la liberté qu’ils ont de choisir une technique appropriée à
l’expression de leur projet, tout en nécessitant d’autres apprentissages…
C’est l’envie de dessiner qui crée (en dehors des besoins professionnels)
l’intérêt pour un apprentissage du dessin ». Coordonné par Daniel Mary,
ce nouveau numéro de « Mag Arts » consacré au dessin offre des séquences
pédagogiques en arts plastiques mais aussi dans d’autres disciplines comme
les SVT ou le français, des témoignages, le rappel des textes etc.
Mag Arts
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