Les
simulations ont largement pénétré notre vie. Nous en utilisons sur le net
pour apprendre à nous servir d’un objet ménager. Les entreprises simulent
des évolutions de C.A. en fonctions de différents critères avant de décider
ou entraînent leur personnel par des programmes interactifs. Dans un
entretien accordé à l’Université virtuelle du Michigan, Clark Aldrich, un
analyste, annonce l’arrivée massive des simulations à l’école en 2010. Grâce
à l’informatique, elles faciliteront les acquisitions de connaissances en
rendant les cours plus concrets et elles permettront de mener des
raisonnements complexes avec les élèves. Pour lui « tous ceux qui veulent
participer au système éducatif à l’avenir doivent assimiler une parfaite
connaissance de la philosophie des simulations ». Pour cela, il invite
les enseignants à jouer aux jeux vidéos… et à acquérir son logiciel de
simulation adapté à l’enseignement, Virtual Leader.
Article de C Adrich
Son entreprise SimuLearn
Pédagogie : Oser la simulation à l’école
