« Depuis plusieurs années, une polémique farouche oppose les
enseignants et les éditeurs aux milieux économiques : ces derniers déplorent
que l’enseignement de cette discipline diabolise l’entreprise et propage une
vision unilatérale de la mondialisation ». L’Expansion attaque ainsi les
manuels d’économie, accusés d’être « antilibéraux jusqu’à la
caricature » et d’offrir une vision déformée de l’économie. Pour
L’Expansion, « les milliers de lycéens vont découvrir à travers leur
manuel un univers en noir et blanc, privilégiant le manichéisme à la
complexité, les explications réductrices, voire simplistes à la nuance. Dans
tous ces manuels, par exemple, les salaires sont d’emblée traités sous
l’angle de l’inégalité, .. la mondialisation y est systématiquement
illustrée par des photos de pays en développement, assaillis, exploités,
acculturés par les multinationales ». Le magazine cite en contre-exemple
« Melchior », le manuel électronique développé par l’Institut de l’entreprise
(une structure proche du patronat). « Les chefs d’entreprise ont compris
qu’il leur appartenait d’apporter des solutions pratiques et pas seulement
des critiques ».
Nos derniers articles
Professeur des écoles Marc Lavogez a enseigné 22 ans à l’école Voltaire à Arras. Jusqu’en juin 2024, il a enseigné dans cette école en éducation prioritaire. Il décrit une équipe
150 Professeurs de Lycées Professionnels écrivent une lettre ouverte à Madame Anne Genetet, Ministre de l’Education Nationale et Monsieur Alexandre Portier, ministre délégué à la réussite scolaire et à l’enseignement professionnel. « Le gouvernement
Après les annonces du budget 2025 et la suppression de 4000 postes d’enseignants, l’intersyndicale (FSU, Unsa, FO, CFDT Éducation, CGT Educ’action, Snalc et Sud Éducation) demande dans un courrier à
L’ouvrage La construction de la décision en éducation veut contribuer à la réflexion sur le système éducatif comme à l’action. Les auteurs, Frédérique Weixler et Bertrand Sécher ont exercé des missions
Qu’est-ce qu’une aire éducative ? Commet s’appuyer sur le terrain pour donner du sens aux apprentissages ? Ségolène Paris-Lefel, enseignante de SVT au collège Julien Lambot de Trignac (44) ne
Comment transformer son cours en podcast en un clic ? Le site de SVT de l’académie de Lille détaille les possibles du site propulsé par intelligence artificielle : PDF2audio. Un