– Spark’s safety tips

Deux jeux interactifs for American non readers :
Ces jeux deviennent l’occasion de faire entendre et reproduire de l’américain aux élèves de primaire.
– niveau 1 : »Play it safe » est un jeu qui présente un enfant dans un contexte (la cuisine, la rue) et qui ajoute à ce contexte les éléments indispensables pour sa sécurité. Très peu de mots écrits, mais le vocabulaire consite en simples mots prononcés, sans phrases. On peut faire travailler le vocabulaire, et faire produire des phrases avec need, have to be with, have to take…
– niveau 2 : »home hasard hunt » consiste à cliquer sur ce qui n’est pas à sa place, genre 7 erreurs, et à chaque fois un message est affiché et lu qui dit le risque et conseille de le signaler. (tell a grown-up). Ici le vocabulaire est en contexte, et on peut utiliser les phrases qui sont affichées et lues pour en produire d’autres.
Transversalement, ce jeu peut aussi faire l’objet d’une information sur les règles de sécurité à respecter, d’une production d’affiches….et pourquoi ne pas proposer cette campagne d’affiche à l’école anglais ou américaine avec laquelle vous correspondez? c’est aussi un sujet qui marche très bien chez eux.
http://www.nfpa.org/riskwatch/kids.html