Participez au « Mystère de la chambre jaune »
Avec vos élèves, traquez les indices du Mystère de la chambre jaune sur Internet pour résoudre l’énigme et gagner de nombreux prix. Ce concours, organisé par le CRDP de Paris, permet à la fois de valider des compétences B2i, d’apprendre le langage des images et de s’entraîner à l’expression écrite et orale. Le concours s’adresse à des élèves de CM1, CM2, 6ème et 5ème. Il représente un investissement horaire d’environ 1h30 hebdomadaire.
http://www.chambre-jaune.net
Poésie en liberté
Vous avez jusqu’au 7 avril pour participer au 5ème édition du concours international de poésie en langue française pour les lycéens. Ce concours permet de développer l’utilisation des TICE par les jeunes et d’encourager l’expression écrite. Plus de 800 lycées, de 60 pays différents, ont déjà participé au concours.
http://www.eduscol.education.fr/index.php?./D0061/poelib.htm
Appel à projet « cartable numérique »
L’appel à projet sur les cartables numériques annoncé hier est en ligne. Il s’articule en deux volets. Un premier volet concerne le déploiement rapide (rentrée 2003 ou janvier 2004) d’environnement numérique de travail (ENT ou « cartable électronique ») porté à la fois par une collectivité locale et les autorités académiques. Ce volet bénéficie d’un financement d’un million d’euros apportés par le ministère de l’éducation nationale et la Caisse des dépots. Un second volet concerne des études de faisabilité sur une généralisation des ENT.
http://www.educnet.education.fr/actu/ENT-AP.htm
30 collèges dans l’espace
Du 8 au 10 mai, à Toulouse, le deuxième forum « Sciences et techniques spatiales et enseignement secondaire » présentera 30 projets réalisés par des collèges et des lycées. Ils illustrent les divers thèmes retenus par le CNES et le ministère e l’éducation nationale : observation d ela terre, orbitographie, planétologie, collecte de données par satellite, micropesanteur. A titre d’exemple, signalons les travaux réalisés par les élèves : « les dynamiques urbaines du sud-ouest de Toulouse », « le suivi des tortues luth par balise Argos », « El Nino », « télédétection et milieu forestier », « réalisation d’une fusée », bouleversements physiologiques lors d’un voyage spatial » etc.
http://www.cnes-edu.org