3 sites intéressants :
Primo Levi (Terminale)
Ce site vous propose de lire quelques extraits choisis de ce livre majeur édité en poche par Julliard (traduit de l’italien par Martine Schruoffeneger) Des liens hypertextes vous renvoient à des pages créées par des élèves du lycée André Malraux de Béthune et de leur professeur Corinne Desfachelle-Krajewski suite à la visite du camp d’extermination d’Auschwitz en Pologne en octobre 1997.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/outice/levi/accueil.htm
Primo Levi : Eléments de cours (Terminale)
Condensé de cours sur Levi et l’écriture (complète un travail de recherche par les élèves sur 7 projets : le roman historique, l’autobiographie, la narration, l’argumentation, l’écriture scientifique et l’écriture poétique). Enjeux éthiques : appel à la réflexion sur les notions de bien, de mal à l’intérieur du Lager. Humanisme et politique : cours sur la place de l’homme dans Si c’est un homme. Qui est le plus inhumain ? Quelle place reste-t-il pour les relations humaines ? Liste de sujets possibles
Témoignage et mémoire : cours sur la cohabitation du témoignage et du devoir de mémoire. Travail collectif sur la notion de temps au Lager et dans l’oeuvre, suivi d’une suggestion de plan pour un sujet sur le pouvoir thérapeutique de l’écriture.
Plan de cours ( 7 pages au format PDF). De trèsq nombreux liens ; une bonne bibliographie?
http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/lyvergerp/TL/levi.htm
Primo Levi (Terminale)
Notre étude qui s’efforcera d’apporter un complément inédit au cours du professeur et au travail personnel de l’élève, prendra en compte les aspects proprement littéraires de l’oeuvre ce qui ne signifie nullement que les aspecsts humains sont déniés ou négligés : ils semblent si évidents que tout travail sérieux doit commencer par là : caractéristiques de l’univers concentrationnaire, déshumanisation, relations humaines, perspective historique…
http://www.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/letmod/lyc/levi/default.htm
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