Un dossier très complet rédigé par Jeannine Bardy et Olivier Colas. Les partenariats de classe via mél ont avant tout pour objectif une communication authentique avec des natifs. Pour que l’intérêt des échanges soit soutenu et entretenu, il semble indispensable qu’ils soient sous-tendus par un projet. Quel intérêt à ce genre d’échanges ? L’ouverture vers d’autres cultures : communication avec des jeunes issus des pays de la langue étudiée ou avec des jeunes du monde entier étudiant la même langue. La mise en œuvre des compétences de lecture, d’écriture dans des situations authentiques de communication. Une plus grande motivation des élèves, puisqu’ils sont à l’origine du projet ou ont été étroitement associés à son élaboration. Voir le dossier téléchargeable.
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langues/echanges/mail.htm
– Partenariats de classes par e-mail
