Un cycle très complet pour des élèves de sixième. Le logiciel Vameval est utilisé pour la construction du cycle, une présentation se trouve à l’adresse : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/vameval.htm http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/Sivy1.htm
Ce site est magnifique. Vous pourrez trouver des exemples de jeux sportifs de combat, des objectifs pour les classes de maternelle et du primaire. Mais les enseignants du secondaire trouveront
– Les sports de combat (1) – Enseignement des sports de combat de préhension en milieu scolaire, par Hugues Thircuir, Jean Christophe Olivier et Hervé Boidin – Journées sur Recherche
Un cycle très complet pour des élèves de sixième. Le logiciel Vameval est utilisé pour la construction du cycle, une présentation se trouve à l’adresse : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/vameval.htm http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/Sivy1.htm
Evalend, exemple d’une feuille de calcul sous excel pour gérer l’évaluation des élèves en course de durée.. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/eps/5contrib/bcadraccueil5.htm
Pour ce numéro du café, nous vous proposons une liste de liens vers des sites académiques ou personnels, qui proposent des travaux pratiques, des fiches utilisant le logiciel excel. Les
Après une présentation générale sur les sports de raquette, définition, organisation de contenus, conception didactique, l’activité badminton est fort bien détaillée. Le document présente trois étapes, avec les indicateurs de
Logique interne, objectifs, niveaux, la stratégie de formation, situations et taches. Le cycle est construit, clair et précis, les idées peuvent être réinvestit dans nos cours. Les exemples de situations,
Spécial cirque Ce qu’ils préfèrent : le feu, mais sur leur site ils vous apprennent à jongler avec des balles, des massues, un baton du diable, rouler en monocycle, et
Ce document pédagogique et très bien présenté. Une introduction montre les compétences à développer et l’essence du jeu. Puis l’enseignant clique sur Démarche Activités et tout s’illumine… La situation de
http://perso.guetali.fr/castjpau/Resscom/Sujets concours.html
2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num
Un dossier complet qui répondra à toutes vos questions : – Pourquoi proposer des sports de combat avec saisie à l’école ? – Qu’est-ce que les sports de combat avec
Ces documents peuvent vous donner quelques idées, notamment pour les modes d’entrée dans l’activité. http://www.ac-creteil.fr/eps/Ressources/APSA/activites ARTISTIQUES/LutteDanseLP/LPlutdanse1.htm
Un cycle d’acrosport avec des élèves de cycle 3 en primaire. http://membres.lycos.fr/patmes/acrospor/pages/acrogym_c3.htm
Objectifs : Sensibiliser et motiver les élèves en proposant une démarche originale : D’une gymnastique spectacle inspirée du cirque, à une gymnastique acrobatique codifiée. Contenu – Démarche : Par une
Ce document tente de répondre à plusieurs questions : – Pourquoi proposer des sports de combat avec saisie à l’école ? – Qu’est-ce que les sports de combat avec saisie
Spécial cirque – 1001 figures de jonglerie, par Fabrice Bruchon – Enseigner le cirque au collège, par Marie-Claude Chapelle et Florence Pragout – Juggling Information Service, par Jis – The
Organisation d’un tâche, la montante/descendante, pour des élèves de la sixième à la terminale. A quoi sert-elle ?, en quoi consiste-t’elle ?, conditions matérielles requises pour la mise en place,
Des fiches, des logiciels en téléchargement, des grilles d’évaluation. A vous de choisir vos outils. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/badmint/index.htm
