Bibliographies sur la littérature latine (Wilhelm Ströh, Université de Munich) : bibliographies sur la comédie romaine, sur la versification latine, sur Sénèque auteur de tragédies et Sénèque philosophe, sur la

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Site d’initiation à l’antiquité pour le primaire et le début du secondaire (en anglais) http://www.rmc.edu:80/%7Egdaugher/elem.html

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Le ministre a réaffirmé son attachement aux langues anciennes. Il encourage les recteurs à les développer et crée un comité d’action pour les langues et cultures de l’antiquité. http://www.education.gouv.fr/discours/2001/langanccp.htm

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news:fr.lettres.langues-anciennes.grec Suite des débats sur la traduction de plusieurs fragments d’Empédocle. Remarques sur la versification des Suppliantes d’Eschyle. news://news.wallonie-en-ligne.net/nzn.fr.langue.grecque Les dernières polices unicode acceptant le grec polytonique Fils riches et

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Grec Site personnel simple et accessible. http://www.chez.com/olympos/Grece/CadresT.htm

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Un travail très impressionnant sur l’Ethique de Spinoza qui analyse les quatre premières grandes scolies phrase par phrase dans la langue d’origine. On peut de surcroît choisir de surfer en

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Jeu très amusant qui allie culture grecque et mathématiques : http://www.lescale.net/grece/pjeu.html

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Le CSA (Center for the Study of Architecture/Archaeology, de l’université Brin Mawr University) offre une base de données sur un grand nombre de projets archéologiques dans le monde, de reconstitutions

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Latin Analyse de cédérom (D. Bouquet) http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/disciplines/francais/Latingrec/latin/auteur/rome.htm

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01-09-2005 02-09-2005 05-09-2005 06-09-2005 07-09-2005 08-09-2005 09-09-2005 12-09-2005 13-09-2005 14-09-2005 15-09-2005 16-09-2005 19-09-2005 20-09-2005 21-09-2005 22-09-2005 23-09-2005 26-09-2005 27-09-2005 28-09-2005 29-09-2005 30-09-2005

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2006 Num 69 Num 70 Num 71 Num 72 Num 73 Num 74 Num 75 Num 76 Num 77 Num 78

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2004 Num 45 Num 46 Num 47 Num 48 Num 49 Num 50 Num 51 Num 52 Num 53 Num 54 Num 55 Num 56 Num 57

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01-06-2005 02-06-2005 03-06-2005 06-06-2005 07-06-2005 08-06-2005 09-06-2005 10-06-2005 13-06-2005 14-06-2005 15-06-2005 16-06-2005 17-06-2005 20-06-2005 21-06-2005 22-06-2005 23-06-2005 24-06-2005 27-06-2005 28-06-2005 29-06-2005 30-06-2005

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2007 Num 79

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2006 Num 69 Num 70 Num 71 Num 72 Num 73 Num 74 Num 75 Num 76 Num 77 Num 78

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Le site académique d’Aix-Marseille publie un mémoire professionnel de Berthier Jauffrey sur « la citoyenneté, un exercice philosophique » qui relate une expérience d’enseignement de l’ECJS en filière S. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/disciplines/philo/articles/memoire_pro/citoyennete/citoyennete.htm

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Sous ce titre, Le Monde regroupe de articles sur la refonte de la Vème République : des institutions contestées, un état aux pouvoirs érodés, le lien politique affaibli. http://www.lemonde.fr/sequence/0,5987,3390—,00.html

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L’INSEE publie plusieurs chapitres de son ouvrage sur les Données sociales. Parmi ceux-ci mentionnons ce travail de Paul Esquieu et Pascale Poulet-Coulibando, sur la mise en place de l’enseignement de

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La revue picarde Hortillon@ges publie une premiere information sur l’utilisation du I-Manuel de la société Editronics pour l’ECJS en première. Une équipe d’enseignants du lycée Charles de Gaulle de Compiègne

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Quelles sources documentaires sur le web pour enseigner l’éducation civique ? Jackie Pousin apporte une réponse sur le site académique nantais. Il propose de nombreux liens pour chaque niveau du

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