– Une séquence sur les animaux familiers

Dossier spécial But de la séquence —————— Rendre les élèves capables de lire des textes longs, d’y sélectionner des éléments et de les mettre en forme dans un compte rendu

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– BCDI3 suite

Sur Doc pour Docs: 1) BCDI3 : Client/Serveur et autres…Dossier de mails : témoignages et interventions 2) Mutualisation : comment importer des notices dans BCDI3, à partir du CDROM Electre…

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– Cédérom Géographie 2de Magnard

Le programme de géographie de seconde mis en place cette année est caractérisé par une nouvelle approche : chaque chapitre de géographie doit être présenté à travers une étude de

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– Lire et écrire avec les TICE

À la Une Le compte rendu de la table ronde sur le thème « Lire et écrire avec les TICE », organisée par le Café pédagogique au Salon de l’éducation, est en

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– Correspondants

Trouver des correspondants, un échange, projets européens, projets divers: Des annonces récentes de la ville de Bologne. (collège et lycée), un projet Pô-Rhône, des adresses de sites pour lire ou

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– L’activité cognitive des élèves

Analyse de l’activité cognitive des élèves en situation de recherche d’information dans les documents. Intervention d’André Tricot : http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/doc/Actualites/Andre_Tricot/formation_doc_rouen_fichiers/frame.htm

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Géographie : accueil

2001 Num 1 Num 2 Num 3 Num 4 Num 5 Num 6 Num 7 Num 8 Num 9 Num 10 Num 11 Num 12

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– Utilisation de Louvre.edu au lycée

Légendes d’Artémis, groupement de textes grecs et oeuvres du Louvre, par Michel Tichit (lycée Claude-Monet, Le Havre, académie de Rouen) http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/louvre/artemi.htm

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– Un site éducatif autour de Gauguin

A l’occasion de l’exposition « L’Atelier des tropiques », du 4 octobre au 19 janvier 2004, aux Galeries nationales du Grand Palais, France 5 lance, en coproduction avec la Réunion des Musées

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– Les revues du mois

L’Histoire : « La vérité sur l’esclavage » L’esclavage reste un sujet brûlant. Certains états africains, le Togo, le Cap Vert, le Mozambique, demandent réparation. Ailleurs la mémoire de l’esclavage organise les

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– Nouveautés sur les sites académiques

Séquence sur Thérèse Raquin http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/lycee/seconde/raquin/accueil.htm TL : cours de Nicole Jacques-Lefèvre sur le Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot: http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/lettres/lycee/supplement.htm Apologue au jardin, séquence 1ère : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/jardins/apologue_jardin.htm

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– Projet Pangea

PROJETS Le TECFA (Université de Genève) met en place depuis 1995 des activités reliant les sciences et les TIC pour des élèves de 9 à 12 ans. Pour 2001-2002, le

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– Filiation

– Filiation Le site de l’Encyclopédie Universalis propose en ce moment un dossier sur  » patronyme et filiation « . http://www.universalis.fr/Forum/ForumDossier.asp

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– Colloque : Les Oiseaux d’Aristophane

Colloque à l’université Paul Valéry de Montpellier les 10 et 11 ocotbre prochains. On notera la présidence de Jean-Claude Carrière. http://alor.univ-montp3.fr/cercam/article260.html

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– Frontières

Marc Lohez publie sur le site des Clionautes une fiche pédagogique sur l’étude de la frontière américo-mexicaine à Mexicali reposant sur l’analyse des sites webs locaux (en anglais). http://www.clionautes.org/profs/mlohez/netgrille/usmex.htm

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– Programmes d’arabe pour CAP

Les nouveaux programmes de langues vivantes, dont l’arabe, pour les CAP sont en ligne pour consultation sur le site Eduscol. Bonne lecture. (Brigitte Tahhan) http://www.eduscol.education.fr

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– A la Une : Projets en santé : CLEES, une base de données à ne pas manquer

Le Centre de Liaison et d’Evaluation en Education pour la Santé met en ligne une base de données en éducation pour la santé. CLEES a été créé par Epidaure –

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Sommaire du numéro 27

– Le Quid confond négationnisme et histoire – Mémonotices à télécharger – Doc pour docs – Travailler avec les élèves – Les Cahiers transfèrent – Pratiques de recherche d’information au

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– Science citoyen

Science Citoyen souhaite faire réfléchir les citoyens aux grands enjeux éthiques et politiques posés par l’actualité scientifique. Chaque trimestre, des scientifiques de l’université de Strasbourg réalisent un dossier qui est

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– La Révolution

Utiliser toutes les ressources du multimédia pour faire découvrir l’Histoire, c’est ce que propose ce site américain sur la Révolution. Il s’appuie sur une très riche iconographie commentée pour mener

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– Et le sucre

Le Sucre.com édité par le CEDUS propose une approche du sucre pédagogique, documentée et attractive. http://www.lesucre.com/site/index.php

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– Darkness in El Dorado

Dossier spécial ANTHROPOLOGIE ¤ The « Darkness in El Dorado » Controversy En Novembre 2000 éclatait la bombe « Darkness in El Dorado ». Dans ce livre d’enquête, l’activiste Patrick Tierney formulait des accusations

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Zoom sur le vivant

Les 9 niveaux d’organisation du vivant : écosystème, population, organisme, organe, tissu, cellule, organite, molécule, atome, sont présentés à partir de trois organismes : l’homme, le mais et la levure.

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– Semaine de la presse à l’école

La 14e semaine de la Presse dans l’Ecole organisée par le CLEMI aura lieu du 24 au 29 mars 2003. Toutes les inscriptions se feront sur Internet. Thème: Les images

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– Le bilan de savoirs au lycée

Le Carmal (Centre de ressources sur la maîtrise des langages) de l’académie de Créteil met en ligne des fiches pédagogiques parmi lesquels une réflexion sur « le bilan de savoirs » en

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