Un tiers des étudiants de l’Institut d’administration des entreprises de Caen sont des étudiants « virtuels » utilisant l’enseignement à distance. Ils vivent en France ou à l’étranger et préparent des diplômes
Dans les critiques habituelles faites au développement des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement, la plus pressante est celle qui dénonce la confusion entre information et connaissance.
Pour lutter contre la discrimination à l’embauche, le Fonds social européen a ouvert le site Equal. On trouvera sur ce site un guide du droit d’auteur. Conçu pour les participants
– Le CNED, les maths et Paraschool – Stats en ligne – Claroline, nouvelle version d’une plate-forme gratuite pour l’enseignement à distance
Stephane Olivesi propose «la communication au travail» (PUG, Grenoble 2002, 161). Cet ouvrage apparemment loin de nos préoccupations scolaires est en fait bien au coeur de nombreuses problématiques d’établissements scolaires.
Béatrice Drot-Delange, formatrice à l’IUFM de Rennes, a soutenu le 21 novembre 2001 la première thèse d’Etat française sur les listes de discussion pédagogiques. Ce travail pionnier permet de faire
Norbert Froger, Cinquante activités pour créer des productions multimédias à l’école. Norbert Froger est conseiller pédagogique spécialisé en TICE. Améliorer la maîtrise du français est devenu un des tous premiers
Pour ce dernier numéro de l’année 2002, cinq parutions nous ont amené à rédiger ces quelques lignes de présentation. Sous la direction de Jérome Bourdon et Jean Michel Frodon, « l’oeil