L’Expresso : Juin 2005

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Russe : accueil

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– Aix-Marseille

Le site académique d’Aix-Marseille publie un mémoire professionnel de Berthier Jauffrey sur « la citoyenneté, un exercice philosophique » qui relate une expérience d’enseignement de l’ECJS en filière S. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/disciplines/philo/articles/memoire_pro/citoyennete/citoyennete.htm

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– Refonder la politique

Sous ce titre, Le Monde regroupe de articles sur la refonte de la Vème République : des institutions contestées, un état aux pouvoirs érodés, le lien politique affaibli. http://www.lemonde.fr/sequence/0,5987,3390—,00.html

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– La démocratisation de l’enseignement

L’INSEE publie plusieurs chapitres de son ouvrage sur les Données sociales. Parmi ceux-ci mentionnons ce travail de Paul Esquieu et Pascale Poulet-Coulibando, sur la mise en place de l’enseignement de

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– Le I-manuel testé par Hortillon@ges

La revue picarde Hortillon@ges publie une premiere information sur l’utilisation du I-Manuel de la société Editronics pour l’ECJS en première. Une équipe d’enseignants du lycée Charles de Gaulle de Compiègne

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– Ressources

Quelles sources documentaires sur le web pour enseigner l’éducation civique ? Jackie Pousin apporte une réponse sur le site académique nantais. Il propose de nombreux liens pour chaque niveau du

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– Corse

L’Assemblée nationale a adopté le 22 janvier 2002 la loi relative à la Corse. On trouvera sur le site de l’Assemblée le texte de la loi. Le 17 janvier le

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– Institutions

Valable du collège au lycée, le site d’Isabelle Breil présente de façon très claire les institutions du pays. Elle vient de mettre à jour les rubriques sur le droit de

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– Euthanasie

Un rapport du Sénat sur la dépénalisation de l’euthanasie en Belgique et aux Pays-Bas. http://www.senat.fr/lc/lc109/lc109.html

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Sommaire du numéro 25

– Religion et démocratie – Cafés citoyens Collège – Un guide pratique – Les droits de l’Homme Lycée – ECJS : Un ThémaDoc sur l’intégration – Les jeunes étrangers victimes

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Sommaire du numéro 21

– La justice sur France 5 – Amnesty dénonce un monde sécuritaire – Les élections – L’ECJS en première – Education à la défense – Le point de vue du

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– ECJS en STT

En série STT, l’ECJS reste expérimentale. On trouvera sur le site de Créteil une contribution de collègues de première STT dans le cadre d’une démarche interdisciplinaire. http://www.ac-creteil.fr/ecjs/

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– Les mineurs et la loi

Le CNDP et le Ministère de la justice publient dans le numéro 844 de Textes et documents pour la classe un dossier sur les mineurs devant la loi. Il décrit

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– Inauguration de Légifrance

Légifrance est le nouveau portail juridique du gouvernement. Il met en ligne les codes, lois et décrets, la jurisprudence, les décisions du conseil constitutionnel, une sélection éclairée des autres jurisprudences.

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– La justice sur France 5

A l’occasion de la diffusion du documentaire « Un coupable idéal » le 23 mai à 21h, France 5 ouvre un site spécial permettant un chat avec le réalisateur JX. de Lestrade

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– 405 actes « antijuifs » en France

« La France continue à vivre la plus grave période antisémite depuis la deuxième guerre mondiale ». Selon Le Monde du 12 mars, l’Union des étudiants juifs de France et SOS Racisme

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– Papon

Faut-il libérer Maurice Papon ? Voilà l’ancien préfet de Bordeaux de retour dans les cours d’ECJS. Le site académique de Nancy-Metz propose des arguments favorables et hostiles à la libération.

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– Les attentats antisémites se multiplient

La presse s’est fait l’écho d’une agression qui a visé, en fin de semaine dernière dans le XIIIème arrondissement de Paris, des enfants juifs du quartier parce qu’ils sont juifs.

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– Citoyenneté et civilité en seconde BEP

En seconde Métiers de la comptabilité, une équipe d’enseignants de l’académie de Limoges (lettres, histoire, I.E.J., Arts) a monté une opération d’aide à une école cubaine. http://www.ac-limoges.fr/bleucl/ecjslp/

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– La France après le 11 septembre

L’Assemblée nationale publie un rapport sur les conséquences pour la France des attentats du 11 septembre. Pour les députés la lutte contre le terrorisme sera longue. Même s’ils recommandent l’augmentation

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– Décrypt’ACTU sur le 11 septembre

France 5 publie un sixième parcours pédagogique sur les événements du 11 septembre. A partir de ressources multimédias données aux enseignants, ce parcours propose une riche analyse des conséquences géopolitiques

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– Citoyenneté

Sylviane Tabarly publie sur H-Français une sélection de liens sur « histoire et citoyenneté » : histoire et présentation des institutions françaises et européennes, droits de l’homme, élections, histoire de l’école. http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=h-francais&month=0202&week=a&msg=wJjmOXMzM1MUA1KAlxF5zQ&user=&pw=

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– Demain je serai citoyen

EduScol publie un dossier sur l’apprentissage de la citoyenneté à l’école. Il rappelle que « l’éducation à l’exercice de la citoyenneté ne repose pas exclusivement sur l’acquisition de savoirs… Elle vise,

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